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29.2025年教师资格教育心理学试题集

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教育心理学的研究对象是：

A.教育过程中的学生心理

B.教育过程中的教师心理

C.教育过程中的学校心理

D.教育过程中的家庭心理

2.以下哪项不属于小学生认知发展的特点：

A.记忆能力增强

B.思维能力提高

C.情感波动大

D.意志力增强

3.小学生心理发展的基本特征是：

A.身心发展不平衡

B.生理发展迅速

C.情感丰富

D.认知能力提高

4.教师在教学中应该遵循的原则是：

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以教学目标为中心

5.以下哪项不属于小学生情绪发展的特点：

A.情绪波动大

B.情绪外露

C.情绪稳定

D.情绪体验丰富

6.小学生道德发展的特点包括：

A.道德观念模糊

B.道德行为规范

C.道德情感丰富

D.道德意志坚强

7.教师在课堂管理中，应该遵循的原则是：

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以教学目标为中心

8.以下哪项不属于小学生社会性发展的特点：

A.社交能力增强

B.独立性增强

C.竞争意识增强

D.合作意识减弱

9.小学生心理辅导的主要目的是：

A.帮助学生解决心理问题

B.培养学生良好的心理素质

C.提高学生的学业成绩

D.增强学生的社会适应能力

10.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

11.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

12.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

13.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

14.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

15.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

16.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

17.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

18.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

19.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

20.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

21.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

22.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

23.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

24.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

25.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

26.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

27.小学生心理辅导的原则是：

A.尊重学生

B.热情关怀

C.客观公正

D.以上都是

28.教师在课堂教学中，应该关注学生的：

A.认知发展

B.情绪发展

C.道德发展

D.以上都是

29.以下哪项不属于小学生心理辅导的方法：

A.案例分析法

B.行为矫正法

C.心理测验法

D.心理咨询法

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

小明的学习成绩一直不错，但自从上了小学四年级，他的成绩开始下滑。老师发现小明上课总是心不在焉，课后也不愿意与同学交流