2025年营养改善工作计划宣传栏5篇 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

营养改善工作计划宣传栏5篇

营养改善工作计划宣传栏精选篇1

本年是我县实施学生营养改善计划工作的第二个年头，也是试点食堂供餐模

式的第一个年头。一年来，蛋奶供餐模式继续推进，食堂供餐模式试点也顺利开

启，现就片区这一年的主要工作简单总结如下。

一、基本情况

片区实施营养计划的乡镇学校17所，教学点13个，民办学校1所，共计

31个单位。上期实名制学生15931人；下期实名制学生16596人，其中蛋奶模

式16437人，食堂供餐模式159人（东胜乡铁峰村小学）。

二、主要工作

1、严格督查，落实责任。

一年来，分别于3月、5月、10月、12月到每一所学校，对实施过程的程

序规范，蛋奶保温加热，目标考核资料准备等进行了精心的督查指导。采取听取

汇报、查询资料、访问家长师生、总结分析等方式加强了对此项工作的督查指导。

东胜乡铁峰村小食堂供餐试点工作开始后，每月至少两次到校对操作流程、食品

安全等各方面进行了督查。

2、加强培训，精心指导。

每月月报召开营养专管员报表填制培训会，对报表存在的问题、食品安全、

资金安全进行了精心培训和指导，此外，本年度还召开了

实名制信息报送、体质健康监测、年终目标考核等专题会议，使工作人员业

务素质得到逐步提高。特别食堂供餐试点工作，从厨房的建设到设备设施的准备，

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

以及学校实施方案、制度的建设等软硬件各方面进行了精心指导，为食堂供餐模

式的顺序实施提供了保障。

三、工作中存在的主要问题

1、学校行政领导、营养专管员、班主任工作量巨大，导致部分学校管理人

员队伍不稳定，更换频繁，工作效率低。

2、模式单一，学生厌食（蛋奶）情况出现，少部分学校浪费较大。

3、部分学校重视不够，实施方案、管理办法不切合实际，或者流于形势，

致使管理不到位，特别是食用过程的监管不到位，出现不按要求统一食用，教师

不到位而学生不食用且乱扔乱丢现象。

4、有少数学校管理人员不细心，档案资料特别是涉及资金安全的台账、表

册等填制不规范，存在资金安全隐患。

四、来年的工作设想

1、加大督查力度。力争在每两月对每一所蛋奶模式学校进行一次督查、每

月两次对食堂供餐模式学校督查的基础上，有选择的对部分工作薄弱的学校增加

督查次数，特别是食品安全、资金安全的督查要落实到位，严格要求，并对检查

后的整改情况进行跟踪管理，作好记录。

2、督促学校制订切实可行的实施方案和管理办法，要求学校将此项工作常

台化、积分量化，并与评先评优、奖励绩效挂勾管理。

3、督促学校稳定管理人员队伍，培养业务素质过硬、工作积极踏实的管理

人员。

学生营养改善计划工作意义重大，责任也重大，但有上级的正确领导，有全

社会的关注关爱，有学校全体师生员工的共同努力，我们坚信来年会做得更好。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

营养改善工作计划宣传栏精选篇2

为了促进教育工作顺利的开展，学校食堂关系到师生关系的重要工作，为了

防止食堂食品安全事故发生，办好学生和家长放心满意的营养餐，根据昭阳区教

育局关于做好春季学期营养餐工作的精神要求，结合示范小学的实际情况，特拟

定本学期营养餐管理工作计划如下：

一、学习指导思想