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人教部编版统编版五年级下册语文第19课《牧场之国》课件.docx

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人教部编版统编版五年级下册语文第19课《牧场之国》课件

目录

人教部编版统编版五年级下册语文第19课《牧场之国》课件(1)..4

一、导入...................................................4

1.1课程背景介绍...........................................4

1.2学生预习情况反馈.......................................5

二、课文分析...............................................6

2.1课文内容概述...........................................7

2.2课文结构分析...........................................7

2.3课文主题思想...........................................8

三、生字词教学.............................................9

3.1生字词讲解.............................................9

3.2生字词书写练习........................................10

3.3生字词测试............................................11

四、课文朗读与背诵........................................11

4.1课文朗读指导..........................................12

4.2课文背诵要求..........................................12

4.3课文背诵展示..........................................13

五、课文理解与讨论........................................14

5.1课文理解要点..........................................15

5.2课堂讨论问题..........................................15

5.3学生讨论展示..........................................16

六、拓展阅读..............................................18

6.1相关阅读材料推荐......................................19

6.2阅读指导与分享........................................20

七、课后作业..............................................21

7.1课后练习题............................................21

7.2作业布置与要求........................................21

八、教学反思..............................................22

8.1教学过程回顾..........................................23

8.2教学效果评估..........................................24

8.3教学改进措施..........................................25

人教部编版统编版五年级下册语文第19课《牧场之国》课件(2).26

一、导入新课..............................................26

知识链接...............................................27

介绍牧场之国的概念........................................28

激发学生对草原的兴趣......................................28

导入方式...............................................29

视频导入.............................................

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