2025年高中化学新教材同步必修第二册 第5章　第2节　第2课时　氨和铵盐.pdf

第2课时氨和铵盐

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[核心素养发展目标]1.掌握NH的性质。2.掌握铵盐的性质及N的检验方法。3.掌握喷泉实验的原理及

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拓展应用。

一、氨的性质

1.物理性质

状态气味密度水溶性沸点

(1700)

无色气体有刺激性气味比空气小极易溶于水常温常压∶较低，易液化，作制冷剂

2.化学性质

(1)实验探究

实验装置操作及现象结论

①打开弹簧夹，并挤压胶头滴管；

氨极易溶于水，其水溶液(俗

②烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形

称氨水)呈碱性

成喷泉，瓶内液体呈红色

将分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠氨与氯化氢均易挥发，反应

近，产生白烟生成白色晶体

(2)氨的化学性质

(3)氨水

氨水呈弱碱性，且不稳定，加热时易分解成NH，NH·HONH↑+HO。

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思考喷泉是一种常见的现象，其产生的原因是存在压强差。

(1)图1装置中的气体a可能为氯气、氢气、氨气、氯化氢、二氧化碳。

①②③④⑤

打开装置中的止水夹，挤压胶头滴管，若液体为水时，能产生喷泉现象的气体可能是哪些？

ba

提示③④

若液体为氢氧化钠浓溶液时，能产生喷泉现象的气体可能是哪些？

(2)b①②④⑤a

提示①④⑤

(3)如果只提供如图2的装置(气体为氨气，液体为水)，请说明引发喷泉的方法。

提示打开止水夹，用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出，移去热毛巾。

(4)某同学用图1所示装置，在圆底烧瓶中盛放不同的气体进行喷泉实验。请帮助分析实验后圆底烧瓶

中所得溶液的浓度(假设是在标准状况下完成实验，且溶质不扩散)。

①若用HCl气体，则c(HCl)。

②若用NO气体，则c(HNO)。

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11

提示①mol·L-1②mol·L-1

22.422.4

解析设圆底烧瓶的容积为VL，则圆底烧瓶内气体的物质的量都为mol。①HCl气体形成喷泉后，溶

22.4