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部编版语文五年级上册主题阅读训练-第三、四单元-主题阅读(含答案).docxVIP

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部编版语文五年级上册主题阅读训练

四单元主题阅读

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、现代文阅读

二月二龙抬头的故事

①传说古时候,有一位皇帝因事耽误了祭天的时辰。

②这事惹恼了玉皇大帝,他传命太白金星告诉四海龙王,三年内不得给人间降雨,以示惩戒。当年从立夏到寒露,150多天滴雨未下,导致大地干涸,庄稼旱死,许多地方连吃水都非常困难,人间到处哀鸿遍野,民不聊生。

③种种人间惨象,被掌管天河的玉龙看到眼里。他十分不忍,便冒着违犯天条的危险,张开巨口,喝足天河之水,私自布雨,解救了天下黎民百姓。但这却招来了玉帝的恼恨。他命太白金星将玉龙打入凡间,压在一座大山之下受苦。山前还立了一块石碑,上面刻有四句话:“玉龙行雨犯天规,应受人间千秋罪。若想重上凌霄殿,除非金豆开花时。”

④人们经过这里,看了碑上的这些字,才知道玉龙为救百姓,行雨后被压在这里受苦。为了救出玉龙,使他重上云天,再掌天河,人们决心找到开花的金豆,但却苦苦寻找不到。

⑤找哇,找哇,一直找到第二年的农历二月初一。那天恰好街上有集市,一位老奶奶背着一布袋苞米粒赶集,因布袋口没扎结实,走着走着布袋开了,金黄的苞米粒撒了一地。人们看了,高兴极了,这苞米粒多像金豆呀!如果放在锅里炒,不就能爆出金花了吗?于是,一传十,十传百,人们全都知道了。大家商定,第二天,也就是二月初二,一齐行动,大家都炒苞米粒。

⑥这情景被玉龙看见了,好不欢喜,就大声喊道:“太白老头儿,金豆开花了,还不快放我出去!”太白金星老眼昏花,看了看,果然是金豆开花,便将压在玉龙身上的大山移开,玉龙将头抬起,顺势一跃腾空而起,再降甘霖。

⑦从此之后,二月二炒苞米粒成了习俗,一年一年传了下来。

1.【理解词语】联系上下文理解词语。

(1)哀鸿遍野:______________________________________

(2)民不聊生:______________________________________

2.【提取信息】用简短的语言概括第②、④、⑥段的段意。

第②段:________________________________________

第④段:________________________________________

第⑥段:________________________________________

3.【整体感知】根据上面的段意用简短的话概括故事的内容。

_____________________________________

4.【分析推理】创造性地复述可以使故事内容更加丰满。下列情节可以进一步充实的是(???????)

①皇帝耽误祭天时辰。???????②玉龙私自布雨。

③玉龙被打入凡间,压在一座大山之下受苦。

④玉龙被解救后再降甘霖。

⑤人们到处寻找,终于找到了开花的金豆。

A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②④⑤

5.【体会含义】根据短文内容,对题目中“二月二龙抬头”的意思理解最准确的一项是(???????)

A.二月初二这天,玉龙被放,它仰头而啸,所以称为“二月二龙抬头”。

B.二月初二这天,人们为了救玉龙全都炒苞米粒,所以称为“二月二龙抬头”。

C.二月初二那天,玉龙违犯天规,为黎民百姓降甘霖,所以称为“二月二龙抬头”。

D.二月初二这天,太白金星把压在玉龙身上的大山移开,玉龙将头抬起,顺势一跃腾空而起并再降甘霖,所以称为“二月二龙抬头”。

类文阅读

材料一:微信是一款即时通信的社交软件,用户之间通过网络快速发送免费(需消耗一定的网络流量)语音短信、视频、图片和文字。用户还可以借助微信的支付功能实现日常消费无现金付款,可以通过微信公众平台阅读各种新闻、文章,可以借助微信的城市服务功能轻松获得社保查询、个税查询、水电燃气费缴纳等多项政务民生服务等。

材料二:这是某人微信中的朋友圈的信息,几幅深入骨髓的漫画,现代人几乎全部中招。

6.根据材料一概括微信的主要作用。

_____________________________

7.请你根据材料二中漫画的内容,说说这两幅漫画共同表现了一个什么主题。

_____________________________

8.微信改变了我们的生活,你是如何看待微信的?

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短文阅读

常常见到故乡

①睡梦里,我常常见到故乡。

②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,

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