2.2社会主义制度在中国的确立（课件）高一政治《中国特色社会主义》（统编版必修1）.pptxVIP

串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展;20××;2024-2025必修1《中国特色社会主义》大单元议题式教学课件;学习目标与核心素养;子议题一

变道：最为广泛而深刻的社会变革

;议学情境一:“邮”记百年路，制度奠基

;;

议学提示:邮票反映了过度时期的社会主义改造。

结合教材26—27页，思考：

1、社会主义改造的起始时间？

2、社会主义改造的总路线和和任务是什么？

3、社会主义改造的实质是什么？

;结束标志：1956年社会主义改造完成;1.改造的时间:1949年～1956年（过渡时期）;2.怎样改造？——社会主义过渡时期总路线和总任务

这一内容概括为：“一化三改”;农业改造;任务二:社会主义改造的历史必然;一、最为广泛而深刻的社会变革;任务三:社会主义改造——深刻的社会变革;;1.中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。

2.1956年我国社会主义改造取得了决定性胜利，标志着中国已经从新民主主义社会进入到社会主义社会，我国开始进入社会主义初级阶段。;正道：

在艰辛探索中前进;议学情境二：竞拍邮票，讲述方寸邮票故事;二、在艰辛探索中前进;2、党的的八大对社会主义道路探索的重要贡献;社会主义制度确立后，我国发生翻天覆地的变化;（1）实践方面的成就;（2）理论方面的成就：

毛泽东思想——马克思主义中国化时代化的第一次飞跃

;(1)一个结论:我国发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。

(2)一个飞跃:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。

(3)一个理论:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。

(4)一个肯定:党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。;子议题三：

出道

明确只有社会主义没有辜负中国;议学延伸:一百年前，李大钊同志振臂高呼：“我坚信，一百年以后的中国，他必会证明我今天的观点，社会主义绝不会辜负中国!”百年历程，走过风霜雪雨，创造人间奇迹，我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国!我们让历史告诉未来：社会主义不会辜负中国!

运用“社会主义制度在中国的确立”的知识，以“社会主义没有辜负中国”为主题，向李大钊同志写一封跨越时空的信。

要求:①围绕主题，观点明确，逻辑清晰；②学科术语使用规范；③总字数在250字左右。;总议题：为什么只有社会主义才能救中国？