人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第一单元 1 观潮 (2).ppt

第一单元1观潮习题课件·人教版语文四年级上册一、读语段，按要求完成练习。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”①nónglì三月，中国国花园的200②yú个牡丹品种③zhújiàn盛开，衬得园区④yóurú人间仙境，吸引了大批游客前来观赏。进入园区，朵朵牡丹簇立，姹紫嫣红，壮丽而绚烂，⑤dùnshí让人沉醉在这花海中。1.根据语境，看拼音写字词。①()②()③()④()⑤()农历余逐渐犹如顿时.点拨：本题考查字形。书写时注意：“历”字被包围的部分是“力”；“余”字的最后一笔是“丶”；“逐”字先写里面的“豕”，再写外面的“辶”；“犹”字不要忘记写右上角的“丶”；“顿”字第四笔是“竖提”。2.给下列词语中的“观”字选择正确的解释。(填序号)观赏()天下奇观()观念()观：①看；②看到的景象；③对事物的认识，看法。①②③点拨：本题考查字义。“观赏”的意思是观看欣赏，故“观”是“看”的意思；“天下奇观”的意思是雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情，故“观”是“看到的景象”的意思；“观念”的意思是客观事物在人脑里留下的概括的形象，故“观”是“对事物的认识，看法”的意思。3.想象画面，续写句子。此时，来到中国国花园，你会看到圆滚滚的小蜜蜂在一朵朵牡丹中穿梭，听到________________________，闻到__________________，流连其间，乐而忘返。示例：小鸟唱着欢快的歌沁人心脾的花香点拨：本题考查续写句子。第一步，结合语段，联系生活经验，想一想春天的中国国花园里会有哪些美景；第二步，根据语段中的提示，从听觉、嗅觉等方面把你想到的画面写下来。二、把下列词语补充完整，并选词填空，想象画面。①()隐()现 ②人()人()③()()鼎沸 ④山()地()⑤漫()卷() ⑥浩浩()()⑦风号()() ⑧水天()()若若山海人声崩裂天地荡荡浪吼相接1.看图片，选择恰当的词语填空。(填序号)河南有举世闻名的名胜古迹，也有气势磅礴的名山大河。龙门石窟开凿于山水相依的峭壁间，游客络绎不绝，到处()；雨后的嵩山云雾迷蒙，建在悬崖上的悬空栈道()。②(或③)①2.读词语④，我仿佛看到了______________________________________________________________________。示例：顷刻间路陷桥断，房倒屋塌，整个村庄在地震中变成了一片废墟三、按要求完成练习。1.“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句话运用了________的修辞手法，句中的“__________”一词赋予钱塘江人的情态，写出了江面的__________。拟人横卧宽阔点拨：本题考查鉴赏评价的能力。“横卧”的意思是横躺着，句子说钱塘江“横躺着”是把钱塘江当作人来写，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了钱塘江的宽阔。据此填空即可。2.请用上题中的修辞手法描述右图的内容。______________________________________________示例：美丽的小鸟在枝头欢唱。点拨：本题考查根据图片写拟人句。描述画面内容时，要把“小鸟”当作人来写，使其具有人的动作、语言、神态、心理或情感等。观察图片，从小鸟抬头和张嘴的动作可知它在鸣叫，结合生活经验和图片中的音符可知其叫声动听，仿佛在唱歌，据此即可完成句子。四、结合课文中不同时段江潮和人潮的表现，完成思维导图。(填序号)⑥②⑧③④⑦①⑤点拨：本题考查对课文内容的理解。根据课文第2自然段中的“江面很平静”“大家昂首东望”可知，“潮来前”对应的江潮是⑥，对应的人潮是①；根据第3自然段中的“顿时人声鼎沸”“好像闷雷滚动”，第4自然段中的“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”可知，“潮来时”对应的江潮是②⑧，对应的人潮是⑤；根据第5自然段中的“可是余波还在漫天卷地般涌来，江