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《查尔达斯舞曲》(小提琴独奏)教案
教学目标:
1、了解意大利的风土人情,以及意大利音乐风格特点和意大利舞蹈特点。
2、能够对意大利音乐感爱好,能主动参加相关音乐实践活动并仔细探究其文化内涵。
教学重点:
感受意大利乐曲的音乐心情,体验其丰富的音乐文化内涵。
教学难点:
能主动参加相关音乐实践活动并仔细探究其文化内涵。提高对外国音乐文化多样性的相识。
教学过程:
一、谈话导入课题。
1、同学们喜爱跳舞吗?能说说你知道的舞蹈吗?
2、今日老师带同学们去感受一曲意大利舞曲——查尔达斯舞曲。
二、新授。
1、完整观赏小提琴独奏《查尔达斯舞曲》,感受意大利音乐风格与特点。
2、请学生说说听后的感受。
3、再次观赏《查尔达斯舞曲》,引导学生感受整体音乐速度的改变并从作品中体会意大利舞曲“查尔达斯舞曲”由慢而快的速度特点。深化体会意大利音乐元素。
4、分主题倾听,体验各主题心情之间的不同。
三、总结。
众多的国家都有绚丽的文化与艺术,体会到了意大利人民热忱的舞曲与舞蹈,希望在今后的学习中,能够更多的了解体验各国家的音乐作品。
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