三年级英语下册Module3Unit1We’llgotothezoo教案3外研版一起.docVIP

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Module3Unit1Wellgotothezoo

1教学目标

1、学问技能目标:1.会用“Excuseme,where’s…please?”问路。

2、会用“Gostraighton.Turnleft.Turnright.”指路。

3、情感目标:培育学生懂礼貌的品质,请别人帮忙要用“Excuseme”“please”等礼貌用语。

2学情分析

本课学习对象是本校四年级学生,他们活泼上进,有肯定的英语基础,喜爱合作学习,有良好的课堂合作学习习惯,能静能动,集体观念较强。

3重点难点

用英文问路、指路。

4教学过程

活动1【导入】1

一、Greeting

T:Hi.Boysandgirls.

Ss:Hello.Mszhao

T:Youlookhappy.Howareyoutoday?

Ss:Verywell.Thankyou.Andyou?

T:I’mverywell.Excuseme,whatdayistoday?

Ss:It’sFriday.

T:Excuseme,what’stheweatherlike?

Ss:It’s…

活动2【讲授】2

1、(Playthevideo)

T:Boysandgirls.Doyoulikedancing?Good.Standup,please.Lookandthescreen,followthemusic,let’sdance.老师在前面示范。

Left.Right.Go.Turnaround.Gogogo.

Left.Right.Go.Turnaround.Gogogo.

三、Presentation

1、TtalktoS1

T:Excuseme,givemeapencil-box,please?

S1Passapencil-boxtoT.

2、Tpretendtodropthepencil-box.

T:Thepencil-boxislost.Where’smypencil-box?(Sspoittoit)

3、T:Oh.Gostraighton.Turnleft.It’shere.Thankyou.

4、T:Boysandgirls,now,we’relearningdiscretions.

板书Module2Directions

Gostraighton(画图标)。Turnleft(画图标).Turnright(画图标)。

活动3【活动】3

四、Learningandpratice

1、Actandsay:Gostraighton.Turnleft.Turnright.

T:(Turnright)

Ss:Gostraighton.…

2、Readthethreesentences.

3、Contest:Listenandact

每大组派一名成员上台,老师发出口令,用上刚才学过的句子。假如学生反应快,老师加快口令的速度,增加嬉戏的趣味性。两个或多个一组,一人发口令,任务完成后快速坐好。

5、Groupshowandcomments

小组展示,大家评出最佳小组。

先是个别学生评价,“Excuseme,whichgroupisthewinner?”然后统一评价看法。

6、Talkaboutthetext:

T:(Showthepicture)ThisdogisDoudou.He’slost.(作丢失、不知道在哪儿的动作)。

7、T:Where’sthedog’shouse:Pleaselookatthescreen,youwillfindtheanswer.

8、播放课件

Look.Sam.Thisdogislost.MynameisDoudou.IliveinNo.2WestLakeRoad.

9、S1tellsTwherethedog’shouseis.

10、Read

No.2WestLakeRoad.

11、Continuetowatchtheflash

Excuseme,Where’sNo.2WestLakeRoad,please?

12、T:Excuseme,Where’sNo.2WestLakeRoad,please?(板书)Doyou