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辽宁工程技术大学课程设计PAGEII
辽宁工程技术大学
机械制造技术基础
课程设计
题目:“输出轴”零件的机械加工工艺
及钻端面φ20孔工艺装备
班级:机自21-4
姓名:邓祥涛
学号:2107010403
指导教师:蒲志新
完成日期:2024.6.20
辽宁工程技术大学课程设计
辽宁工程技术大学课程设计PAGEII
辽宁工程技术大学课程设计
辽宁工程技术大学课程设计PAGE1
任务书
一、原始资料
1.被加工零件的零件图1张
2.生产类型:(中批或大批大量生产)
二、上交材料
1.所加工的零件图1张
2.毛坯图1张
3.编制机械加工工艺过程卡片1套
4.编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套
5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张
6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。1张
7.课程设计说明书,包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设计全部内容。(约5000-8000字)1份
三、进度安排
本课程设计要求在3周内完成。
1.第l~2天查资料,绘制零件图。
2.第3~7天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法,编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。
3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。
4.第11~13天,完成夹具装配图的绘制。
5.第14~15天,零件图的绘制。
6.第16~18天,整理并完成设计说明书的编写。
7.第19天~21天,完成图纸和说明书的输出打印。答辩
四、考核内容与成绩评定
课程目标
指标点
考核内容
(满分)
成绩评定
目标1:能够运用机械制造技术的基本原理和方法,并通过查阅文献资料,提出零件机械加工的多种工艺方案,分析各方案对零件加工质量、加工效率及生产成本的影响。综合考虑技术条件、安全、环境和社会等因素,制订满足一定功能要求的零件机械加工工艺规程。
指标点3-3能够在解决复杂机械工程问题过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素。
工艺方案设计(20分)
目标2:能够运用机械制造技术的基本原理对专用机床夹具设计方案的技术性和经济性进行分析,确定合理的机床夹具设计方案。
指标点6-2能合理分析、评价机械专业工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。
夹具方案设计(20分)
目标3:熟悉获取专业信息的方法和手段,能够借助图书馆、计算机和互联网等现代信息技术工具对设计过程中所需的信息进行文献检索、资料查询,能够用规范的文字、图表和工程图纸等表达设计内容。
指标点5-1了解机械专业常用现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性,能够在解决复杂机械工程问题过程中,选择和使用现代信息工具进行文献查询、获取信息。
设计说明书(20分)
及图纸(20分)
目标4:能合理分析、评价零件加工工艺文件及夹具的设计方案工程图纸对社会、健康、安全、法律和文化的影响,并理解应承担的责任;能就相关的设计问题进行沟通和交流,在答辩过程中能完整、准确地表达陈述、回应提问。
指标点6-2能合理分析、评价机械专业工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。
答辩(20分)
合计
(100分)
综合评定成绩:
指导教师
日期
摘要
机械制造业的发展对世界经济起着非常重要的作用,而机械加工工艺的编制是机械制造技术的重要组成部分和关键工作。零件的质量和精度是否合格,这与零件的工艺
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