数学中的数学心理学与学习策略教学研究课题报告.docx

数学中的数学心理学与学习策略教学研究课题报告

目录

一、数学中的数学心理学与学习策略教学研究开题报告

二、数学中的数学心理学与学习策略教学研究中期报告

三、数学中的数学心理学与学习策略教学研究结题报告

四、数学中的数学心理学与学习策略教学研究论文

数学中的数学心理学与学习策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，数学教育作为基础教育的重要组成部分，其教学质量和学生学习效果日益受到广泛关注。数学心理学作为心理学与数学教育交叉的学科，旨在研究数学学习过程中的心理机制，为数学教育提供理论支持。近年来，学习策略研究在数学教育领域逐渐受到重视，如何将数学心理学与学习策略教学相