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语文核心素养在小学教学中的实践论文

摘要：本文旨在探讨语文核心素养在小学教学中的实践策略，通过对语文核心素养的概念进行阐述，分析其在小学教学中的具体应用，为提高小学生的语文素养提供实践参考。

关键词：语文核心素养，小学教学，实践策略，素养培养

一、概念阐述

（一）1.语文核心素养的定义

语文核心素养是指学生在语文学习中形成的综合能力，包括语言运用、思维品质、文化素养和学习策略四个方面。语文核心素养的培养旨在使学生具备扎实的语文知识，形成良好的阅读、写作、口语表达等能力，为终身学习和全面发展奠定基础。

2.语文核心素养的重要性

语文核心素养在小学教学中具有重要意义。首先，语文核心素养是小学生必备