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雅鲁藏布大峡谷教案
雅鲁藏布大峡谷教案1
教学目标:
知识与能力
1.认识并正确、规范地书写本课生字理解文中的词语。
2.有感情地朗读课文能有感情地用自己的语言描述雅鲁藏
布大峡谷的美丽伟大感受祖国山河的壮丽。
过程与方法
1.学习收集资料培养学生搜集信息的能力加深对雅鲁藏
布大峡谷的认识。
2.通过自学交流培养学生自主合作学习的.能力。
情感态度与价值观
培养学生对大自然的热爱之情对祖国的热爱之情。
教学重点:
有感情地朗读课文能有感情地用自己的语言描述雅鲁藏布
大峡谷的美丽伟大感受祖国山河的壮丽。
教学难点:
学习收集资料培养学生搜集信息的能力加深对雅鲁藏布
大峡谷的认识。
教学方法:
1.资料交流法;
2.自主学习法。
课时安排:
两课时
教具准备:
相关资料
教学过程:
第一课时
一、激趣导入
1、出示西藏图片教师配乐解说激发学生兴趣。
2、西藏除了雪域高原的耗牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之
外还有更加奇特的景观那就是一雅鲁藏布大峡谷。(板题生
齐读课题)
二、初读全文、整体感知
1、学生自由朗读课文把生字词圈出来、读正确把不好读
的句子多读几遍读通顺。
2、检查读词及课文的情况。
3、师:哪位同学说一说你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解?
(提纲式)
4、小结。
三、学习课文理解重点部分。
1.请同学们默读课文想一想:雅鲁藏布大峡谷给你留下了
什么印象?请你把有关的句子画下来。
2.重点练习朗读和复述:你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗?请认真
读一读课文然后同桌互相讲一讲说说你的理由。
3.练读:请你选择自己喜欢的段落读一读说说你的感受。
适(时板书)
4.指导朗读:齐读4、5自然段。
四、总结全文
1、学完课文你想说点什么吗?
2、说一说你这节课最深的感受是什么。
五、布置作业。
1、写一处自己喜欢的景观。
2、课外阅读
3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章将优美句段记到自己
的小笔记本上。
第二课时
一、总体把握
1、熟读课文有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的景色的句
子。
【课前准备】
1、搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字、图片。
2、师制作雅鲁藏布大峡谷风光课件。
【教学重点、难点】
了解雅鲁藏布大峡谷的特点学习作者表现事物特点的写法。
【实验教具】
录音机、磁带和教学课件。
【教学过程】
一、激发兴趣、导入
:我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大‘海!有辽阔的草原,
茂密的森林!有宁静的山林,繁华的都市课前,老让大家收集
你心中最向往的雅鲁藏布大峡谷资料,都带来了吧!
谁来说一说。
1、(教放歌曲《喜马拉雅山》)同学们,在课前先请大家
听一首非常好听的歌曲,请大家闭上眼睛仔细听,感受一下,看
看你的眼前会出现什么?
2、学生汇报(会出现蓝天白云、青山碧水等)。
3、:(出示图片)这就是美丽
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