(教-学-评一致性)人教版八年级(下)Unit1SectionA1a-2d听说课示范课课件(共36张).ppt

Presentation人教新目标版八年级(下册)

PresentationLearningObjectives1.通过观看视频和图片，能够说出身体的各个部位的名称，能够用英语询问病情，能正确使用“have+(a)+病症”结构谈论健康问题，能正确使用情态动词should提出恰当建议。2.通过听力练习，能够正确地匹配人名和图片病情，能够对图片进行正确地排序，能够正确的匹配病情和建议，能够说出对话中的病情和建议，能够在听说活动中准确获取并表达有关疾病不适及医治和处理建议的信息。3.通过阅读2d对话，能够正确地回答问题，能够说出对话中人物的病情以及他人得建议；通过对话练习，学会表达身体的不适并给出合理性的建议。树立健康意识，养成良好的饮食和生活习惯。

PresentationActivity1Leadtoobjective1testitWatchandsay评价标准：观看视频说出身体各部位的名称，说正确1个得0.5分，没有学过的身体部位可以用汉语说出来。此活动共8分。我得（）分。EnjoyanEnglishsongandsaythenamesofthepartsofthebody.headeyesnoseearsmouthneckshoulders(肩膀)stomacharmselbowshandsfingerslegskneesfeettoes

PresentationActivity2Leadtoobjective1testitLookandwrite评价标准：观看图片写出身体各部位的名称，写正确1个得0.5分，复数形式看成1个答案。此活动共8分。我得（）分。Canyouwritedownthenamesofthepartsofthebody?headeyeeartoothfacemouthneckarmhandlegfoot复数_____stomachback复数_____/?st?m?k/n.胃，腹部[nek]n.颈，脖子[ni?]n.膝，膝盖[f?t]n.足，脚kneesteethfeet

PresentationActivity3Leadtoobjective1testitListenandtouch评价标准：听老师说身体部位，快速反应触摸身体的相应部位，触摸正确1个部位得0.5分。此活动共5分。我得（）分。Letsplayagame:Isayandyoutouch.RuleTheteachersaystheEnglishwordsofthebodypartsandthestudentstouchthebodyparts.Touchyour…

PresentationActivity4Leadtoobjective1testitPre-listening评价标准：看图片，匹配身体部位，匹配正确1个得0.5分，最后填正确1个空格得0.5分。此活动共7分。我得（）分。1aLookatthepicture.Writethecorrectletter[a-m]foreachpartofthebody.____arm____back____ear____eye____foot____hand____head____leg____mouth____neck____nose____stomach____toothhegibajlcdmkf补充tongue舌头/t??/mothertongue母语_________肩膀/????ld?(r)//toe脚趾/t??/nail/ne?l/指甲shoulder

PresentationLookandsayLeadtoobjective1testitPre-listeningRememberthedoctorswords.Loveyourbody,loveyourself!Toprotectourselves,weneedtoknowcommonillnesses!

PresentationActivity5Leadtoobjective1testitPre-listening评价标准：根据图片和汉语完成句子填空，正确填写1个空格得1分，共3