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必修4第1章《三角函数》单元测试题
一、选择题〔本大题共10小题,每题5分,共50分〕
1.假设点是角终边上异于原点的一点,那么的值为〔 〕
. . . .
2.半径为,圆心角为所对的弧长为〔 〕
. . . .
3.,且,那么〔 〕
. . . .
4.,那么的值为〔 〕
. . . .
5.函数的周期、振幅、初相分别是〔 〕
.,, .,, .,, .,,
6.以下各点中,能作为函数〔且,〕的一个对称中心的点是〔〕
. . . .
7.的图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的,然后把图象沿轴向右平移个单位,那么表
达式为〔〕
. . . .
8.函数的最大值为,最小值为,那么的最小正周期为
〔 〕
. . . .
9.以下函数中,图像的一局部如右图所示的是〔 〕
. .
..
10.在内,使成立的的取值范围为〔 〕
. . . .
二、填空题〔本大题共5小题,每题5分,共25分〕
11.,那么的取值集合为___________________________.
12.,那么…___________________.
13.函数的单调增区间为________________________________.
14.函数的图象的对称轴方程是________________________.
15.,那么的最大值为_____________________.
三、解答题〔本大题共6小题,16-19每题12分,20题13分,21题14分,共75分〕
16.是第二象限角,.
〔1〕化简;〔2〕假设,求的值.
17.,求以下各式的值:
〔1〕;〔2〕.
18.求证:.
19.求函数的最大值和最小值,并写出函数取最值时对应的的值.
20.函数是上的偶函数,其图像关于点对称,且 在区间上是单调函数,求的值.
21.函数的部 分图象,如下图.
〔1〕求函数解析式;
〔2〕假设方程在有两个不同的实根,求的取值范围.
必修4第1章《三角函数》单元测试题
参考答案
1-5DCAAC 6-10CBBAB
11.
12.
13.
14.,
15.
1. 解析:由三角函数定义,知,应选D.
说明:此题主要是训练学生对三角函数的定义的理解.
2. 解析:由,知,应选C.
说明:此题主要是考查弧长公式和弧度制与角度值之间的换算公式.
3. 解析:由,,,知,再根据,∴,∴,∴,故.应选A.
说明:此题主要是训练学生对同角三角函数公式的理解与应用.要注意对角的范围进行取值.
4. 解析:由,知.应选A.
说明:此题主要训练学生对诱导公式的运用及角的构造.
5. 解析:由及,知,,.应选C.
说明:此题主要训练学生对中周期公式,振幅及初相的理解。要注意初相是令中的得到的。
6. 解析:令,取,有.应选C.
说明:此题主要训练学生对正切函数的对称中心点的理解.要注意正切函数的中心对称点为,.包含点.
7. 解析:,应选B.
说明:此题训练学生对三角函数图象的平移的理解,特别是的系数不为1时沿轴左右平移的情况,学生容易出错误.
8. 解析:由题意知,,,解出,。所以,得最小正周期为。应选B.
说明:此题将正弦函数的最值和正切函数周期性结合在一起,重点在于培养学生利用三角函数根本性质解决问题的能力。
9. 解析:由图形知,,,假设,由,得到,有
。假设,由,得到,有。应选A。
说明:能根据三角函数图象的特征,运用三角函数的五点作图法的找出,,,解题时注意的求法,尤其注意可能有正余弦两种函数解析式。
10. 解析:由三角函数线或者三角函数图象得到,成立的的取值范围为。应选B。
说明:此题主要考查三角函数线的知识,重在培养学生数形结合的思想。
11. 解析:由,根据终边角的集合表示有,。
说明:此题考查正切函数特殊值的终边角的集合表示。
12. 解析:由的周期为4,且,知…为。故答案为:。
说明:此题考查余弦函数的周期性,教师在讲解此题时可以再补充些题目加深学生对这方面的理解。
13. 解析:的单调增区间为,。的单调减区间为,。故的单调增区间为。
说明:此题主要考查学生对于正弦函数的复合函数的单调性的理解,要注意前面系数为负的情况。
14. 解析:,由函数的对称轴方程为,知对称轴方程为,。
说明:此题主要考查三角函数性质中的对称轴方程。
15. 解析:=
,当时,有最大值为。
说明:此题考查及二次函数的最值情况。
16. 解析:〔1〕;〔2〕假设,那么有,所以=3。
说明:此题主要考查三角函数的诱导公式,训练学生对于“奇变偶不变,
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