学习《荷塘月色》品味通感之妙.pptVIP

不能饱尝：草木雕得慢（快），空气来得润（干），天的颜色显得淡（浓）混混沌沌（模糊不清）——清只能感到一点点清凉——秋得透（彻底）、十足——饱尝于与南国之秋的对比中凸显对故都之秋的热爱秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。01美酒饮教微醉后，好花看到半开时02——宋·邵雍《安乐窝中吟》03鉴赏给下列各句括号内填入形容词，使之与第三段的情境（意境）相符.陶然亭()的芦花钓鱼台()的柳影西山()的虫唱玉泉()的夜月潭柘寺()的钟声01陶然亭(清白)的芦花(绘色)02钓鱼台(纤细)的柳影（绘形）03西山(哀婉)的虫唱（绘声）04玉泉(清幽)的夜月（绘声绘色）05潭柘寺(悠扬或凄凉)的钟声（绘声）清脆：（声音）清楚悦耳清寂：冷清寂静清静：环境安静，不嘈杂。清净：没有事物打扰清朗：凉爽晴朗。清冷：清爽而略带寒意。清凉：凉得使人感觉爽快。清闲：清静闲暇。清幽：风景秀丽而幽静清寒：清贫清切：凄切学习《荷塘月色》

品味通感之妙01能掌握通感的概念并能准确找出文中典型的通感句。02能理解文章中通感的内涵，并学会运用通感的修辞手法。一、教学目标导入一提到“望梅止渴”，同学们会有哪些感官感觉呢？（视觉、嗅觉、味觉），这几种感觉都集中于梅子这一事物之中，突出了事物的基本特征。这个成语就是一个非常典型的通感。那么什么是通感呢？《荷塘月色》中的通感通感的概念通感：是把人的不同种类感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容沟通起来的一种修辞方式。即感觉的转移。关键词：感觉/转移点定义点提取通感通感：是把人的不同种类感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容沟通起来的一种修辞方式。即感觉的转移。二、教学内容你的眼睛在倾听跳动着你的神经你的耳朵在侦察你的指挥棒上《小泽征尔》艾青0102像知了坐在森林中的一棵树上，倾泻下百合花的声音《伊利亚特》荷马010203发上依稀的残香里，我看见渺茫的昨日的影子——远了，远了。《仅存的》朱自清01当我闯了祸回头看望，02爷爷天鹅绒般的目光，03深深地埋藏着沉郁的思想《爷爷的手杖》梁小斌AEDBC香气是它飘散的歌吟。我的怀念在飞着，但不被网于花香。一双红色的小翅又轻又薄，青色的夜流荡在花阴如一张琴。《祝福》何其芳01《长江三峡》刘白羽02这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。刘湛秋《我穿过淡蓝色的夜晚》每条胡同都伸开温暖的臂膀最近，在晕黄的夜晚，01我曾来伫立在桥边。02远处传来了歌声；03它迸出点点的金光，04掠过荡漾的水面。05游艇，灯火，音乐——06醉沉沉地向暮色中飘去``````07威尼斯尼采远处隐约飘来阵阵香味，似有似无，如同悠扬的乐声，时断时续。01黄昏时的阳光，温柔得就像纤细的丝带，轻轻地拂过我的脸颊。03在父亲严厉的呵斥声中，我听到一股浓烈的火药味。05夜晚的彩灯亮了，这边红，那边绿，这边明，那边暗，整个城市奏响了一曲欢腾的乐曲。02所有的曲子交织成一条浅蓝色的丝带，飘得很远很远。04夏天的雨，透露着特有的生命旺盛的气息。听，那仿佛在跳拉丁舞的烈风；看，那擂鼓不绝的雷电。它们以雨为舞者，以夏为舞台，上演着一出狂野的、激情的、火热的夏季舞会。夏天的雨是这个季节怪脾气的精灵，他舞蹈着，欢乐地、肆意地大笑着。李晓晶在昏暗灯光的映照下，那树叶堆积而成的“坟头”透出几许凄凉的色彩，仿佛在诉说自己的哀痛与寂寞，或许这正是它们生命最后的挽歌。一阵凉风，带来一段悠长的哀叹般的沙沙声，又有多少秋叶被无情地刮落，划出一道凄美的弧线，演绎生命最后的美丽，宛如翘起的嘴角，牵扯出的苦涩的笑容。1陈绍庄2夏天那样闷热，苦涩的空气凝结在了一起，让人喘不上气。——王紫嫣C——卢昱成B知了无休止的声音听起来也是火辣辣的。——段泽霖D淅淅沥沥的，是夏雨临近的脚步，犹如进行曲般愈发激昂地走来。A我听到列车划过轨道发出“咯噔咯噔”的震动。——王震西E我闻着她芳香的呼吸。——毛丹琪条条细柳抽出嫩芽，颗颗小草破土而出，这些微妙的声音都映入我的眼帘。