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部编版语文一年级上册
教案一表格式(全册)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
部编版一年级语文上册教案
我上学了
课题找上字5课型新授课
《我上学了》由四幅图组成。
第一、二幅图以我是中国人为主题,以中国万里长城和天安门广场为背景,展示
了新学期开学,全中国各族儿童上学情景,他们穿着节日盛装、背着崭新书包,兴
高采烈地走在上学路上,表现了他们渴望学习知识兴奋之情,以及即将成为一名小学
生喜悦心情。第三幅图以我是小学生〃为主题,展示了一年级小朋友上学时兴奋之
教情,插图还配了一首《上学歌》,告诉学生要爱学习、爱劳动,遵守学校纪律。第四幅图
材以我爱学语文为主题,展示是正确读写姿势和同学们一起讲故事情境,引导学生
分
析
在今后学习中养成良好读写习惯,懂得团结友爱,乐于交流、乐于展示,体会学习语
文快乐。
由于学生才刚刚人学,注意力不集中,易于疲劳,教学时教师要采用多种方式方法,
激发学生学习兴趣,使他们在兴趣盎然中边玩边学。因此,教师可以指导学生先按照一
定顺序观察画面;然后说说画面上有什么人,他们在做什么,他们可能在说些什么;最
后在观察、讲述基础上,联系学校实际创设情境进行演练,使人学教育形象化、具体
化。
1.教材挂图、结合本校实际校(门口、操场、专用教室、升旗仪式等图片)制作课件、
学前准备歌曲《上学歌》《上学》,视频《养成良好读写姿势》。教(师)
2.课前参观学校。(学生)
课时安排3课时
教学过程
第一课时
1.知道自己学校名称和班级,初步了解校园环境。
学习目标
2.通过观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈。
1.知道自己学校的名称和班级,初步了解校园环境。
学习重点
2.通过观察、说话、演练,意与老师和同学友好交谈。
1.多媒体课件。(教师)
学前准备
2.课前参观学校。(学生)
教学环节二次备课
一、谈话导入,激发兴趣
1.播放歌曲《上学歌》,师生跟唱。太(阳当空照,花儿
对我笑。小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包我去
上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功
2
劳。)
2.教师:同学们,你们好。先自我介绍一下:我是你们的
语文老师X老师。今后,
我们将一起度过一段充实而又快乐的学习生活。从今天
开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大
家共同的名字,那就是一一小学生。请跟老师读一一我是小
学生。学(生齐读)
二、观察图片,讲述内容
L教师出示课文插图一、二,引导:新学期开始了,全国
各地的小学生都要到学校上课去了。看图时,我们可以按照
从远到近的顺序认
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