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互动式小学语文课堂教学模式的研究实践论文

摘要：本文以互动式小学语文课堂教学模式为研究对象，分析了当前小学语文教学的现状和互动式教学模式的优势，旨在探讨如何通过互动式教学提高小学语文课堂教学效果，提升学生的语文素养。

关键词：互动式教学，小学语文，课堂教学，教学模式

一、背景分析

（一）互动式教学模式在小学语文教学中的必要性

1.当前小学语文教学的现状

在当前的小学语文教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。这种模式忽视了学生的主体地位，容易导致学生对语文学习的兴趣和积极性不高。具体表现为：课堂氛围较为沉闷，学生参与度低，学习效果不佳。针对这一问题，互动