2025年中考生物总复习第二部分考点培优主题四 植物的生活第三讲绿色植物的光合作用、呼吸作用及对生物圈的作用.pptxVIP

第一部分系统复习成绩基石;一、选择题;2.为促进学生德、智、体、美、劳五育并举，2022年秋季开始，劳动技术课进入课

堂，中学生进行参观、访问，并且亲自栽培植物，学到了与书本一样有用的实践知

识。在实践中，下列措施与目的一致的是();4.图像辨析（2024平顶山三模）在我国东北某林地，研究者测定了六月份某一天

中，土壤二氧化碳释放速率与林内大气二氧化碳含量，结果如下图。下列叙述不正

确的是();5.（2024南阳二模）生物小组想要探究植物的生理活动，将图中所示植株置于密封

的透明袋中，放置一段时间，中间测量密封袋内氧气浓度，如图乙所示。下列分析

错误的是();6.（2024焦作一模）下列生产实践与所依据的生物学原理不一致的是();7.实验探究（2024南阳二模）为探究绿萝的生理活动，

选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株，均分为两组，分

别置于密闭玻璃箱内进行水培，实验设计及结果如下。;8.（2024安徽中考）某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产

量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是();10.（2024乐山中考）下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图2是气孔的

两种状态示意图，下列相关叙述错误的是();11.图像辨析（2024聊城中考）了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提

高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线（如图），下列分析合理的是

();12.实验探究（2024云南中考）学习了光

合作用后，某同学设计了下图三组气密性

良好的装置（氢氧化钠溶液可吸收环境中

的二氧化碳，碳酸氢钠溶液可向环境中释;13.（2024福建中考）下列有关实验的分析，

正确的是();14.（2024广安中考）将生物学原理用于大棚蔬菜的种植可促进农民增收。下列说

法不恰当的是();15.（2024遂宁中考）当下，我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库

（充入氮气替换部分空气）储藏果蔬，以延长果蔬的保鲜时间，增加农民收益。下

列相关叙述错误的是();二、非选择题;（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是图一中［___］__________。通过此生理

过程可以不断消耗二氧化碳合成有机物，同时释放______，维持生物圈的________

____。;17.（2024开封兰考二模）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚

生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感

清爽深受消费者青睐。如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的

夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教

材内容学以致用：;（2）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母，下同）。梨瓜存放久了，

会感觉到甜度明显下降，这一现象与图三中的___过程原理是一样的。

（3）图四中，能表示图三C生理过程的曲线为___（填标号），进行此生理活动的

场所是________。

（4）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是___（填字母）。;18.（2024白银中考）习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：“我国经济社

会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段”“拓宽绿水青山转化金山银山

的路径，为子孙后代留下山清水秀的生态空间。”请据此分析回答问题。