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必威体育精装版学校消防宣传日活动总结(优质8篇)

通过学习总结，我们可以总结和梳理学习中的关键点和重点，

增强对知识的掌握和应用能力。在这里，小编为大家整理了

一些知识点总结的例子，希望能给大家提供一些思路和灵感。

学校消防宣传日活动总结篇一

6月6日是第__个全国“爱眼日”。其主题是“关注贫困人口

眼健康，百万工程送光明”。为全面提高我国居民眼健康水

平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据教育部、

卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容，我

校认真开展爱眼宣传周活动，具体总结如下：

一、加大爱眼、护眼宣传

我校在5月31日全校集体朝会启动了“20__年爱眼护眼宣传

周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护

眼睛的方法，正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼

护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱

眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的

窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼

的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，

明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性，我校德育处组织开展了丰富

多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼

睛保护的重视。

爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不

良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主

任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动

作。

三、构建平台、全员协助

积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告

知书等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护

知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的

同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣

传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开

展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼周教育，通过

多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱

眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

学校119消防宣传日活动总结篇11

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作

也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地

方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁

毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，

经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防

毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种

多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提

升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，

达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校

园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学

校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提

出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒

品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育

小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，

制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班

禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资

源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领

域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁

毒教

育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁

毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，

掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主

要做法有：

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒

宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品

的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让

吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了

吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深

震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更

深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生

谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决

心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我

们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大

学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会

教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家

庭教育、社会