2.3 品味美好情感 课件 -2024-2025学年七年级道德与法治下册 （统编版2024）.pptxVIP

情感2.3品味美好第二课做情绪情感的主人

核心素养目标1.道德修养：认识美好情感对个体生命成长的价值，提升对美好情感的觉察能力，形成积极、乐观生活态度。2.健全人格：正确认识生活中的情感，积极传播美好情感正能量；增强陶冶情操的意识，掌握适合自己的方式方法创造正面的情感体验。教学重点：情感的作用、意义教学难点：品味美好情感

自主预习1.情感的分类？P20★2.情感与情绪的关系？P19★3.情感的作用（意义）？P20★4.如何品味美好情感？P20-21★5.怎样增加积极的情感体验？P20-21★6.消极情感的作用？P217.怎样在实践中提升情感境界？P21请同学们阅读课本19--22页，思考以下问题，在课本上标记问题要点，关键词语圈画勾点

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1.情感的分类？看了以下图片你有哪些情感体验？地震中国夺冠给烈士扫墓森林失火悲痛感自豪感敬畏感恐惧感

1.情感的分类？除了上述情感体验，在生活中还有归属感安全感荣誉感情感是复杂多样的当看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义的力量。当独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任的快乐。当承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任的神圣。正义感胜任感责任感

1.情感的分类？笔记梳理基本需要情感：安全感、归属感等。高层次社会性需要情感：道德感、荣誉感等。积极情感：正义感、胜任感、美感等。消极情感：挫折感、厌恶感、倦怠感。多方面混合情感：敬畏感等。1.情感的分类？

★2.情感与情绪的关系？判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。从此以后，看到狗就恐惧。情境二：每次数学考试没考好，都很难过，久而久之感到非常自卑。人基本的精神需求结合两个材料，总结情感与情绪的关系①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人的基本精神需求。

★2.情感与情绪的关系？情绪情感愤怒生气（情绪）愉悦自信（情绪）积累和发展积累和发展正义感（情感）胜任感（情感）短暂的不稳定的会变化的不断强化逐渐积累相对稳定重视坦然（情绪）积累和发展责任感（情感）看到不公正的行为顺利完成工作完成自己必须做的事②当对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。

★2.情感与情绪的关系？笔记梳理①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人的基本精神需求。②当对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。★2.情感与情绪的关系？

★2.情感与情绪的关系？小花小利把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。小鹿小辉周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我很激动。明天要出去旅游了，激动的睡不着。妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。小美情绪情感情绪情感判断以下情境哪些是情感？哪些是情绪？

★3.情感的作用（意义）？思考：人们百米冲刺去看升旗仪式，说明了“爱国”情感对我们有什么作用？②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。

★3.情感的作用（意义）？“核潜艇之父”——黄旭华黄旭华被誉为大国赤子，当祖国最需要核潜艇方面的人才时，黄旭华弃医从事祖国核潜艇项目的建设，与家人的一次别离，就是30年为国的坚守，对国之忠高于一切，将生死置之度外，只为一个信念：造出核潜艇！大国重器的缔造，保卫了国家的长治久安。中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制项目分别在1985年和1996年获得了“国家科学技术进步奖”特等奖。在核潜艇研发的关键时期，黄旭华和他的团队成功解决了核动力系统的多个技术难题，实现了多项创新。他们设计的动力系统使中国的核潜艇在性能上达到了国际先进水平。思考：“解决了多个技术难题”，这说明情感有何作用？③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

★3.情感的作用（意义）？思考：在不同时期，“我”对妈妈的情感发生的变化，说明了情感有什么作用？④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。

★3.情感的作用（意义）？笔记梳理①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。★3.情感的作用（意义）？

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★4.如何品味美好情感？思考：（1）你如何看待小东和小莹的情感体验?

（2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感?（1）①小东在学校组织