建筑工程测量技术教学辅导书.docx

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主编张贝贝

主编张贝贝程景忠

主审边航天

《建筑工程测量技术》

教学辅导书

目录

TOC\o1-3\h\u一、课程性质和任务 3

二、课程教学目标 3

三、教学内容和要求 3

模块一建筑工程测量认知 3

模块二建筑工程测定基本技能 8

项目2.1水准测量 8

项目2.2角度测量 13

项目2.3距离测量 19

模块三测图控制网的建立 23

项目3.1高程控制网的建立 23

项目3.2平面控制网的建立 27

模块四工程建设中的地形图测绘与应用 33

项目4.1大比例尺数字地形图的测绘 33

项目4.2数字地形图在建筑工程中的应用 40

模块五建筑工程施工放样 45

项目5.1角度距离高程放样 45

项目5.2地面点平面位置的放样 48

模块六建筑工程施工测量 52

项目6.1场地平整测量 52

项目6.2民用建筑施工测量 56

项目6.3工业厂房施工测量 67

模块七建筑工程竣工测量 72

项目7.1建筑工程竣工测量 72

一、课程性质和任务

本课程是中等职业学校建筑工程、测量工程技术专业的一门主干专业课程。其任务是：通过理论教学和实训（实验），使学生获得必要的建筑工程测量基本知识、基本理论和操作技能，为生将来从事建筑工程施工和施工技术管理等工作打下一定的基础，培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业、一丝不苟的基本素质和分析解决工程建设中基础测量问题的能力。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是：使学生了解主要工程项目中有关测量工作的基本内容和一般过程，掌握工程测量的基本理论和方法，能够独立从事建筑工程测量等常见工程测量项目，并能在一定的指导下从事其他工程测量项目。

(一)知识教学目标

1.掌握测量学的基本理论，基本知识；了解水准仪、经纬仪、全站仪等常用测量仪器的构造。

2.掌握水准路线、导线的布设方法；理解四等水准测量的技术要求、观测程序和记录计算的方法步骤；理解三级导线测量的技术要求和测顺序和记录计算的方法步骤。

3.掌握识读、绘制和使用大比例尺地形图和编绘竣工总平面图的基本方法。

4.理解工程测量中的基本原理、基本概念和基本知识。

5.初步掌握施工放样基本方法的应用范围。

6.掌握工程测量中数据处理的原理和方法。

(二)能力培养目标

1.具有水准仪、经纬仪、全站仪等常用测量仪器操作技能、初步具备仪器的检验能力。

2.具有测图和施工控制网布设和测定的初步技能。

3.具有全站仪测绘地形图的初步技能。

4.具有建(构)筑物的施工放样和和变形观测的初步技能。

5.具有从事建筑物沉降观测的初步技能。

6.能正确处理工程测量数据。

(三)思想教育目标

1.培养学生良好的思想品德、吃苦耐劳精神和一丝不苟的敬业精神。

2.培养学生团队协作、一丝不苟的工作作风。

3.培养良好的职业道德和法律意识。

三、教学内容和要求

模块一建筑工程测量认知

[教学内容]

1.建筑工程测量研究的对象及在不同阶段的任务和作用。历代劳动人民对测绘学发展作出了卓越的贡献，我国测绘业发展状况，国际上测绘科学发展趋势。

2.地面点位的确定；测量坐标系和高程系统的概念。

3.测量工作基本原则与程序。

[重点与难点]

1.重点：测定与测设、大地水准面、独立平面直角坐标系、绝对高程、相对高程、测量工作的原则与程序的概念。

2.难点：高斯投影及高斯平面直角坐标系的建立。

[基本要求]

1.了解建筑工程测量的任务与内容、发展方向。

2.理解测量工作的基准面和地面点位确定的方法。

3.掌握高斯-克吕格正形投影的分带方法。

[教学条件]

多媒体教室。

[教具]

教材、课件、笔记、出勤表、笔。

[要点解析与教学方法]

学习

任务

内容要点解析

教学方法

认知1建筑工程测量概述

1.测量学研究的对象

1)测定——使用测量仪器和工具，通过测量和计算，将地物和地貌的位置按一定比例尺、规定符号缩小绘制成地形图。

2.测量学的任务——测定与测设

1)测定——使用测量仪器和工具，通过测量和计算，将地物和地貌的位置按一定比例尺、规定符号缩小绘制成地形图。

2)测设——将地形图上设计的建筑物、构筑物的位置在实地标定出来，作为施工的依据。

3.测量在建筑工程建设中的应用

①规划设计阶段——测绘各种比例尺地形图，供结构物平面及竖向设计使用；

②施工阶段——将设计建构物的平面位置和高