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大学生心理健康教育大学生新生的心理适应概述适应的概念发展的概念适应与发展的关系大学生常见的适应问题及对策大学新生的角色转换大学新生的心理特点大学新生的心理调适学习的主要策略学习的概述警察院校学生常见的学习困惑与调适警察院校学生学习心理辅导一个人通过不断调整自身，使个人需要能够在环境中得到满足的过程，适应也是自我与环境和谐统一的一种良好生存状态。指个体的身心机能及其品质在时间上的积极变化过程。适应发展关系密切相关，是同一过程的两个方面，发展是积极的适应。社会角色的转变：从中学生到大学生社会期望中学生——大学生；非成人化——成人化；感性——理性一、高职高专新生的角色转换（二）奋斗目标的转变：从升学到就业中学：奋斗目标很明确也很单一进入大学：原有的目标达到了，而新的目标尚未确立高中三年，就好像是在黑夜中走路，只能看到远方一点灯火（高考），就向着那个方向走去，心无旁骛，然而等到终于走到灯火辉煌的地方（通过了高考），却突然发现这个时候天亮了，周围的一切都能看清了，远处也没有灯火了，这个时候反而不知道往哪儿走了。123生活方式的转变：从依赖到独立1生活方式的改变主要包括两个方面：一个是生活的自理；另一个是对钱财的管理。2学习方式的转变：从被动到自觉3学习环境2.教学方式4学习方法的转变5学习心态上的不适应6交往方式的转变：从旧友到新朋7二、大学生的心理特点独立性与依赖性的矛盾理想与现实的差距自信与自卑的矛盾学习适应困难而导致的焦虑和困惑人际交往困难导致孤独和抑郁（一）转变角色，正确评价自我（二）学会独立生活（1）学会日常生活的打理（2）学会对钱财的管理