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高中数学符号教学与学生理解能力的关系分析论文
摘要:本文旨在探讨高中数学符号教学与学生理解能力之间的关系,分析符号教学在提升学生数学理解能力中的重要作用。通过列举两点,详细阐述符号教学对学生理解能力的积极影响,为高中数学教学提供有益参考。
关键词:高中数学;符号教学;学生理解能力;关系分析
一、引言
(一)1.高中数学符号教学的重要性
在高中数学教学中,符号教学占据着举足轻重的地位。数学符号是数学语言的重要组成部分,具有高度的抽象性和概括性。掌握数学符号,对于学生理解数学概念、性质、定理等具有重要意义。以下是数学符号教学重要性的三个方面:
(1)数学符号是数学思维的载体。数学符号具有简洁、明
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