统编版2025年四年级上册语文寒假作业10(含答案）2025年.docxVIP

（2025年）

作业十

一、看拼音，写词语。

yóurúdìzhènchóngdiélínshí

()()()()

láolèishǒuqiāngxiōnghěnbēnpǎo

()()()()

二、把下列词语补充完整，并完成练习。

①()发苍苍②形影不()

③无()奈何④()脚并用

1.像画“的ABCC式词语我还知道：

2.选词填空。(填序号)

(1)乐乐成了我的好朋友，从此我俩0

(2)弟弟很淘气，妈妈拿他真是

O

三、仿写句子。

1.气球越飞越高，在空中缓缓飘浮着。

小船越划越快，2.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!

在太空中看，地球是个多么3.如果你是一棵大树，就撒下一片绿荫。

如果你是,就

四、判断作者是怎样观察的，并把相应的序号填在括号里。

A.看到的B.听到的C.想到的

1.它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。()

2.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!()

3.峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?()

4.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。()

五、综合运用。

国际爱护动物基金会旨在传播爱护动物、尊重生命的理念。1999年，基金会成功地将“国际爱护动物行动周”活动引入中国。每年的十月，“国际爱护动物行动周”在全国的大、中、小学开展活动。

（2025年）

1.你觉得在学校开展“国际爱护动物行动周”的活动好吗?为什么?

2.面对社会上很多虐待动物的现象，你有什么看法?

六、课外阅读。

神农尝百草

上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。老百姓的疾苦，神农瞧在眼里，急在心头。什么能给百姓充饥?什么能为百姓治病?神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。白天，他领着臣民到山上尝百草，晚上，他叫臣民生起篝火，他就着火光把它们详细记载下来：哪些草是苦的，哪些草是热性的，哪些草是凉性的，哪些草能充饥，哪些草能医病，都写得清清楚楚。

有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时觉得天旋地转，然后一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点儿力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼，喂到他嘴里。神农吃了灵芝草，毒气解了，头不昏了，会说话了。从此，人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草太危险了，都劝他下山回去。他摇摇头说：“不能回!黎民百姓饿了没吃的.病了没医的.我们怎么能回去呢?”说罢，他又接着尝百草。

他尝完一山花草，又到另一山去尝，用木杆搭架的办法，攀登上去。他一直尝了七七四十九天，踏遍了周围的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草经》,叫臣民带回去，为天下百姓治病。

1.根据意思，从短文中找出相应的四字词语。

(1)尽心地思索和想象。()

(2)天地转动，形容眩晕时的感觉。()2.从短