25春学考精炼物理八下（粤沪）课件 第九章　浮力９.３　物体的浮沉 （二）.pptx

版本：粵沪版年级：8年级物理

９.３物体的浮沉（二）第九章浮力学考精炼·物理·八年级·粤沪版

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学习目标１．会解释潜水艇的浮沉原理。２．了解我国“奋斗者号”载人潜水器的深潜信息，讨论影响其所受液体压强和浮力大小的因素。

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自主学习１．轮船：采用的办法来增大它排开水的体积来增大浮力，使轮船能漂浮在水面，此时Ｆ浮＝Ｇ，这就是制成轮船的道理。轮船的大小通常用排水量表示，轮船的排水量是指轮船满载货物时排开水的。２．潜水艇：通过改变来实现浮沉。浸没在水里的潜水艇上浮和下沉时浮力，上浮时水仓要，下沉时水仓要，从而改变自身的重力。空心质量自身重力不变排水进水

自主学习３．气球和飞艇：充入的是密度空气的气体。通过改变气囊里的气体的质量来改变自身的体积，从而改变所受浮力的大小，来实现升降。４．密度计：密度计是测定的仪器。密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些，所以密度计的刻度是“上小下大”。小于液体密度大小

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课堂导学知识点一物体浮沉条件的应用【例１】一艘轮船的排水量为1×104ｔ，它满载在河水中航行时所受的浮力为Ｎ，若河水的密度为1×103kg／ｍ3，它满载时排开河水的体积是ｍ3；它从河流驶入大海所受到的浮力将（选填“变大”“变小”或“不变”），它在大海中排开海水的体积（选填“变大”“变小”或“不变”），它将（选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”）。（ｇ取10Ｎ／kg）

课堂导学解答：轮船航行处于漂浮状态，所受浮力Ｆ浮＝Ｇ＝mg＝1×107kg×10Ｎ／kg＝1×108Ｎ，排开水的体积Ｖ排＝Ｆ浮ρ液ｇ＝1×108Ｎ1×103kg／ｍ3×10Ｎ／kg＝1×103ｍ3；轮船从河驶入大海还是漂浮，浮力等于重力不变，但由于海水的密度ρ液变大，所以排开海水的体积Ｖ排变小，轮船将上浮一些。答案：1×108；104；不变；变小；上浮。点评：轮船在河里还是在大海行驶都是漂浮状态，虽然液体的密度改变，但浮力大小不变，需根据实际问题分析。

课堂导学【练１】停在海里的小游艇总重2.06×104Ｎ，它受到的浮力大小为Ｎ；它排开海水的体积为ｍ3。（海水的密度为1.03×103ｋｇ／ｍ3，ｇ取10Ｎ／kg）2.06×1042

课堂导学【例２】如图１所示，一艘核潜艇在一次军事演习中，先悬停在水面下200ｍ处，根据演习指令，需要下潜至300ｍ处悬停，在此过程中浮力大小（选填“变大”“不变”或“变小”），为完成此下潜过程，需要向水舱内（选填“充水”或“排水”）。

课堂导学解答：核潜艇在浸没然后下潜的过程中，随着深度的增加，受到的压强变大，排开液体的体积不变，受到浮力大小不变；由于浮力不变，需要往水舱内充水增大核潜艇整体重力，直到重力大于浮力，核潜艇才下潜。答案：不变；充水。点评：需了解潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的，会运用浮沉条件分析和解释实际问题。

课堂导学【练２】“中国核潜艇之父”黄旭华为中国核潜艇事业的发展作出了杰出贡献，获得了国家最高科学技术奖。小明深受鼓舞，制作了如图２所示的潜水艇模型，下列说法错误獉獉的是（）Ａ．潜水艇模型是通过改变潜水艇的重力实现沉浮的Ｂ．在水下悬浮时，它受到的浮力等于自身重力Ｃ．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜水艇下沉Ｄ．潜艇在下潜过程中所受水的压强变大C

课堂导学【练３】如图３所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别放入装有密度为ρ１和ρ２液体的两个烧杯中，可以判断ρ１ρ２（选填“＞”“＜”或“＝”），密度计所受的浮力Ｆ浮１Ｆ浮２。（选填“＞”“＜”或“＝”）＜＝

课堂导学【练４】一个体积为100CM3、质量为90ｇ的球放入足够深的水中，静止后的状态及所受浮力大小为（）（ｇ取10Ｎ／KG）Ａ．漂浮0.9ＮＢ．漂浮1Ｎ