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基于项目的学习在数学课中的作用论文
摘要:本文旨在探讨基于项目的学习在数学课堂中的应用及其作用。通过对项目学习的内涵、特点以及实施策略进行分析,本文提出了基于项目的学习在数学课中的两点作用,并从多个角度进行了详细阐述。
关键词:基于项目的学习;数学课堂;作用;策略
一、问题的提出
(一)1.提高学生的数学学习兴趣
基于项目的学习是一种以学生为中心的教学模式,它将数学知识融入到实际项目中,使学生在解决实际问题的过程中学习和运用数学知识。以下是基于项目的学习提高学生数学学习兴趣的三个方面:
(1)激发学生的学习兴趣:项目学习以实际问题为载体,让学生在解决实际问题的过程中感受到数学的实用性和趣味性
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