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研究高中英语课堂管理策略的现状论文

摘要：本文旨在探讨当前高中英语课堂管理策略的现状，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。文章首先提出了两个主要问题，并对每个问题进行了详细阐述。通过对现状的分析，为高中英语教师提供有效的课堂管理策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

关键词：高中英语；课堂管理；策略；现状；问题

一、问题的提出

（一）1.教师对课堂管理策略的认识不足

在高中英语课堂管理中，许多教师对课堂管理策略的认识存在不足。首先，部分教师认为课堂管理仅仅是维持课堂秩序，保证教学顺利进行，而忽视了课堂管理对教学质量的影响。事实上，有效的课堂管理策略能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。