2024学年杭州市九年级语文第一学期12月质量监测卷附答案解析.docxVIP

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2024学年杭州市九年级语文第一学期12月质量监测卷

（满分：120分，时间：120分钟）

卷面书写（3分）

根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。

一、积累与运用。（24分）

每每得知友朋欲访杭州时，我总建议：要来等秋日，秋水船如天上行，秋天是杭州最好的季节。那时候，天宇广（mào）□，空翠如滴，吴山枫叶红，湖畔花似雪，金桂银桂千万株，绿盖摇（yè）□香满城；那时候，无论仿一仿古人的神游醉游，还是来一番现代化的速游夜游，俱能兴会淋漓，得尽佳趣。从农历八月起，杭州真正是遍处桂花遍地香。当桂花被确定为市花以后，她们就越发恣□意汪洋地遍布全城全市。山脚也好，水边也好，A公园苗圃、百姓庭院，但凡三尺见土的地方，总有她们娉□婷的身影。

1.?根据语境，在上文□中填入合适的汉字和拼音。

（1）广（mào）□（2）摇（yè）□（3）恣意□（4）娉婷□

2.?请在A处加一个关联词，并说明理由。

3.?杭州下城区文保办将孩儿巷98号辟为“陆游纪念馆”。在装修布置的时候，工作人员不小心把一副对联的字弄乱了，请你帮助他们把对联排好。

声卖楼忆花长登?

世味依然，入巷重寻听雨地；

诗情何似，________________。

4.?古诗文默写

西湖的自然风景美，人文底蕴厚。小雅同学带着你逛西湖，你们走过苏堤，看到苏轼的塑像，想到了体现他旷达胸襟的名句：____________，____________（《水调歌头》）。随后转入白堤，两岸的桃柳繁茂，你们仿佛看到秦观笔下美景——“收尽春光。____________，____________，菜花黄”（《行香子》）；来到孤山，拾级而上，到“范公亭”小坐，你们懂得这亭子表达了杭州人对范公“_____________，_____________”（《岳阳楼记》）的伟大抱负的赞美。孤山不孤，此之谓也！

小雅同学说西湖富有诗情，提议组织“分门别类辑古诗”的活动。西湖有云山之美，请你们以“云”意象为专题，将九上语文教课书所选古诗文中写到“云”的句子编辑起来。（除“本卷”已有之外，另写三句，）

【示例】水面初平云脚低浮云游子意

______________________________

5.?在学校图书馆的留言簿上有这样几段话，请你找出说法有误的一项（）

A.?读书就是修行：读曹文轩的《孤独之旅》，明白了孤独之旅正是心灵成长、自我觉醒之旅。

B.?读书就是思考：读《怀疑与学问》，在“学则须疑”的观点中，认识怀疑的重要性，不轻信，善思辨。

C.?读书就是旅行：读《醉翁亭记》，既赏滁州美景，又能体会欧阳修“与民同乐”的表象，背后借醉消愁的本质。

D.?读书就是读心：读《范进中举》读出范进醉心功名的怜与悲，也读出他圆滑世故的丑与鄙。

6.?请结合《水浒传》相关内容，回答下列问题。

（1）《水浒传》有很多关于“义”的故事，请根据提示填写下表。

人物

“义”的具体表现

典型事件

柴进

仗义疏财

例：柴进怜悯林冲刺配沧州途中受苦，仗义疏财，接济林冲。

武松

有恩必报

①________

鲁达

见义勇为

②________

（2）《水浒传》中杨志作为三代将门之后，五侯杨令公之孙，强烈的名门意识让他严于律己、奋发有为。但是在押送生辰纲的路上，杨志对随行的差役却是“赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打”。请结合《水浒传》中杨志的有关情节，谈谈他在押送时打骂差役这一行为背后的原因？

二、现代文阅读（26分）

（一）（15分）

请你结合本学期小说的学习，完成下面阅读任务。

普通的一天

〔哥伦比亚〕加西亚·马尔克斯

①星期一清早，天气闷热，无风。唐奥雷里奥·埃斯科瓦尔六点钟就敞开了诊所的门。他是一位牙科医生，每天总起得很早。他从玻璃橱里取出一只还在石膏模子上装着的假牙，又把一束工具放在桌上，像展览似的由大到小摆好。他上穿一件无领条花衬衫，颈部扣着一只金扣儿；下穿一条长裤，裤腰扎一根松紧带儿。他腰板硬实，身材细瘦，目光轻易不东张西望，像个聋子似的。

②把所用的东西准备好后，他把磨床拉向弹簧椅。坐下来磨假牙。他好像没有考虑他在做的事情，一直在不停地忙碌着，即使不试用磨床也一刻不停地蹬着踏板。

③八点过后，他停了一会儿，从窗口望了望天空，天边的云厚重起来，看见两只兀鹰在邻居家的屋顶上沉静地晒太阳。他一面想着午饭前可能又要下雨，一面又继续干他的活计。他的十一岁的儿子的反常的叫声把他从专心致志的神态中惊醒：

④“爸爸！”

⑤“干吗?”

⑥“镇长问你能不能给他拔个牙?”

⑦“告诉他，我不在。”

⑧他正在磨一只金牙，把牙拿到眼前，眯着眼睛察看着。他儿子的声音又从小小的接待室传来。

⑨“他说