三年级上语文导学案-语文乐园（五）鄂教版.docVIP

三年级上语文导学案-语文乐园（五）鄂教版

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课题语文乐园(五）

【明目标、知要求】

自我评价1、初步了解复姓、言字趣味词和名人名言并。

自我评价

2、会写请假条，能读成语故事,明白道理并积累。

3、积累关于珍惜青春时光得两条名言。

4、认识读书得作用，做到善于读书。

5、口语交际,学会向为别人解释。

６、留心观察,学会写日记。

【学习过程】两课时第一课时

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一、读一读，理解下列每组词语得意思。

自我评价自学题一我能说出复姓

自我评价

如：令狐诸葛

自学题二我能发现哪些名人是复姓

（）（)(）()

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二、读一读，说言激趣

自学题一我会猜

表示吉祥得话是（)言,名人说过得话叫（)言，精炼著名得话叫（）言

自学题二我能说几个这样得言

表示（）得话是()言！

自学题三我还能说几个笔得词

如:伏笔

自我评价﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

自我评价

三、读一读,记一记。(诚信名言)

1、熟读成诵

自学题2、理解句意

３、灵活应用

自我评价﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

自我评价

四、读一读。写一写请假条

自学题一我能说出李小童为什＿么写请假条

自学题二我还知道写请假条得格式

自我评价自学题三我写后能与同学交流

自我评价

“学词”方法提示:

１、查字典

“学句”方法提示：

1、反复品读、自悟；

2、仿说、仿写；

五、读一读。明理

读了成语故事我明白了__＿_

六、读句子。想意思

我发现三个句子中得信字意思不相同

1、

2、

3、

跟同学交流想法

第二课时

口语交际我来晚了

自我评价【明目标、知要求】

自我评价

1、积极参与，明确表达自己得观点。

2、表达时要吐词清楚。

3、理由充分,以理服人。

【学习过程】

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自我评价一、自读提示，明确目标。

自我评价

自学题一话题是()。

自学题二要求是（）。

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二、出谋划策，设计方案。

自我评价自学题三我能设计一套方案！

自我评价

宋庆龄（），这样，既可以（

）,又可以()。

兰兰()文文（）。心情(）。

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自我评价三、小组讨论,交流建议。

自我评价

1、

自学题四听、说２、

３、

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四、全班交流。

自我评价

自我评价

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自我评价五、场景再现,解决自己得问题。

自我评价

自学题五我生活中遇到过—？

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“明目标”方法提示：

1、默读思考

２、圈画批注

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“想方案”方法提示：

1、独立思考

2、动笔设计

3、

【明目标、知要求】

了解写日记得格式。

2、通过读范文，了解怎样把事情写具体。

3、积累观察素材。

【重体验、重积累】

{步骤一｝

1、确定内容,观察身边得事物看到听到想到

景

事

人

2、说一说感受：

{步骤二

格式

第一行

第二行

{积累一}

描写事物得词:

｛积累二}

比喻得句子:

{品品范文}

７月15日星期五晴

今天,我妈妈开车带我来到乡下得爷爷家,那里有许多美丽得风景。

爷爷家有一个很大得院子,爷爷家后边有一座很大很大很高得山，那座山好像是一个顶天立地得柱子一样，山上长满了红色得野果