- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
诚信知识竞赛题
1、诚信表达的内涵是()。
A、忠诚可靠B、大公无私C、守诺、践约、无欺
2、()是一切道德的基础和根本,是人为之人的重要的品德,是一个社会
赖以生存和发展的基石。
A、教育B、科学C、诚信
3、稳定可靠的()是市场经济有效运行的重要基础。
A、个人信用体系B、企业信用体系C、社会信用体系
4、从现实情况看,()是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。
A、失信成本偏低B、信用制度不健全C、法制不健全
5、“精诚所至,金石为开”出自于下列哪位思想家?()
A、孔子B、老子C、王充
6、现代信用需要()的市场基础
A、充分B、公平C、国际
7、现代信用需要()法律规则
A、现代化B、体系化C、公开化
8、我国诚信日为()
A、3月19日B、6月19日C、9月19日
9、早在我国什么时代,“诚信”就已成为我们民族先人的重要道德规范()
A、殷周B、春秋C、战国
10、古人认为,一个人要自立于社会,必须有三种精神,就是()
A、“信、知、勇”
B、“仁、义、智”
C、“德、理、礼”
11、“言不信者,行不果”出自于()
A、孔子B、庄子C、墨子
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
—
12、所谓信用,是指一种建立在对()在特定的期限内付款或还款承诺
的信任的基础上的能力,它使后者无须付现就可以获取商品、服务或资金的能力
A、立信人B、守信人C、受信人
13、最早的信用关系——()意味着对受信人的未来付款的信任
A、赊销B、诚信C、信用
14、诚信原则不仅是基本法律原则,也是最基本的(),它要求人们在
相互交往中保持诚实、善意和信用。
A、内容B、法则C、道德规范
15、信用是市场经济的基础,拥有良好的()的市场经济是健康有序的
市场经济,在这种状态下,社会运行成本降低、社会关系和谐
A、人际关系B、诚信资源C、文化内涵
16、信用评级的运作原则是:独立、公正、()和科学
A、客观B、严格C、互惠
17
您可能关注的文档
- 2025年苏教版四年级下册数学期末复习解决实际问题练习题二 .pdf
- 教案七年级语文第二学期期末试卷人教版.docx
- 解读!家校社协同育人“教联体”这样建.docx
- 教案七年级语文下学期第五章第21课同步练习(人教版).docx
- (管理制度)中国科学院院士章程(修订).pdf
- 上海市小升初英语阅读理解训练10题附答案解析.doc
- 基于单片机的观赏鱼自动喂养系统设计.doc
- (管理制度)重大危险源识别评价监控及管理制度.pdf
- (人力资源知识)世界强公司名称中英对照.pdf
- (CRM客户关系)Boss WEB Plain 版安装手册V10@CRM_PD1@XXXX0108.pdf
- 家校社“教联体”引导协同育人的范式转型.docx
- 2024年民主生活会会前教育局党组书记与分管领导谈心谈话记录.docx
- 教案人教版八年级(初二)上册语文《答谢中书书》.docx
- 在2025年上学期开学工作会上的讲话:守正创新担使命,品质立校启新程.docx
- 教案人教版八年级上册语文《4就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》说课稿.docx
- 家校社协同打造“教联体”,究竟如何联?.docx
- 教案年一年级语文上册期末测试卷及答案.docx
- 关于樊城区教联体建设的调研报告.docx
- 教学副校长在教师例会议上讲话:教师成长的4个关键阶段.docx
- 实施“教联体”赋能共同体 打造校家社协同育人新模式.docx
文档评论(0)