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第2节蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
【学习目标】1.观察蒸腾作用现象,说出蒸腾作用的概念。
2.观察叶片的结构、气孔的结构和分布,说出叶片与其功能相适应的结构特点。说明叶是蒸腾作用的主要器官。
3.说出蒸腾作用的意义与人类生产生活的关系。
【学习重难点】蒸腾作用的意义与人类生产生活的关系
【课时】1
【自主学习】
一、叶是蒸腾作用的主要器官
1.概念:水分以状态从植物体内散失到体外的过程。
2.是进行蒸腾作用的主要器官。叶片的基本结构包括、和三部分。
叶肉细胞中有大量的,是绿色植物制造有机物的主要场所。
叶脉贯穿在叶肉内,具有和功能。
叶表皮包括上表皮和下表皮,表皮上有气孔。
气孔是植物蒸腾作用的,也是植物与外界进行气体交换的。
3.气孔:
(1)由成对的构成,气孔的开放和闭合由控制。
(2)下表皮气孔数目比上表皮(浮水植物除外)。
(3)能够经过气孔进出的气体有。
二、蒸腾作用是吸收和运输水的主要动力
1.植物吸收的水绝大部分的水分都通过散失掉了。
2.蒸腾作用的意义:
①促进植物从土壤中水分;
②促进从根部到茎、叶等器官;
③还能使植物有效地,降低叶片表面温度;
④对生物圈的有一定的促进作用。
【合作探究】
1、为什么说叶是蒸腾作用的主要器官?
2、你认为移栽植物时,采取哪些措施有利于植物成活?原理是什么?
3、为什么说“大树底下好乘凉”?
【达标测试】
1.森林地区往往降雨较多,其主要原因是()
A.蒸腾作用使大气湿度增大B.呼吸作用旺盛,产生的水分多
C.光合作用强,释放出水气多D.森林保持水土,蓄水过多
2.“大树底下好乘凉”主要是因为植物的()降低了叶片表面温度。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
3.叶片表皮细胞的特点是()
A.无色透明,排列紧密B.透明,排列紧密
C.透明,排列疏松D.无色不透明,排列紧密[来源:]
4.一般来说,植物体叶片的上下表皮都有气孔,上下表皮气孔的数量关系是()。
A.上表皮多B.下表皮多C.基本相同D.不确定
5.制作叶横切面临时装片时,正确的切片方法是()。
A.迅速地一次切割B.缓慢切下C.迅速来回拉切D.缓慢来回切
6.制作叶横切面临时装片时,下面哪一步是多余的?()。
A.在载玻片上滴清水B.取材料C.盖盖玻片D.染色
7.一片植物叶的正面和背面颜色深浅不同,正面一般比背面的颜色深一些,这是因为()。
A.上表皮细胞的叶绿体多B.下表皮细胞的保卫细胞多
C.栅栏组织含有较多的叶绿体D.海绵组织含有较多的叶绿体
8.下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面,据图回答问题。
(1)、图中[1]是_______,[2]是_______,[1][2]属于______组织,构成[1][2]的主要是_______细胞,其特点是结合紧密,________;
[4]和[5]是________,属于_______组织。
(2)、叶与外界进行气体交换的主要通道是[],它由一对半月形
的[]细胞构成。和其他表皮细胞相比,细胞内有________;
【中考链接】
9.(2024·山东枣庄)下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是(???)
A.气孔是植物蒸腾作用散失水分的通道
B.蒸腾作用散失的水分是通过筛管运输的
C.移栽植物时剪去部分枝叶可降低蒸腾作用
D.蒸腾作用可促进无机盐在植物体内的运输
10.某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是()
A.叶是蒸腾作用的主要器官
B.③是植物与外界进行气体交换的通道
C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
11.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。该期间小麦吸收的水分主要用于()
A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育
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