七上5秋天的怀念 同步练习.docx

5秋天的怀念

基础过关全练

1.下列字形和加点字的读音完全正确的一项是()

A.憎恨(zèng)瘫痪(tān)侍弄(shì)

B.捶打(chuí)暴怒(nù)创伤(chuàng)

C.淡雅(yǎ)憔悴(cuì)烂漫(màn)

D.仿膳(shàn)絮叨(xù)决别(jué)

2.下列句中的加点词语使用不当的一项是()

A.让他喜出望外的是,短短两天的访问量和交易量比上个月一整月都多。

B.理发店进来个头发花白的老太太,拉过一把椅子坐下,就絮絮叨叨地说起了家长里短。

C.近年来,气候变化引发的高温、干旱、暴雨、飓风等自然灾害无时无刻不在向人类发出警告。

D.她十分喜爱《爱的教育》这本书,翻来覆去地重复读了好几遍。

3.课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至自己生命最后一息的事,表现出母亲对子女真挚无私的爱。文文同学据此拟写了上联,请你对出下联。(宽对即可)

上联:母亲重病缠身无限牵挂

下联:

4.阅读课文第3—7段,完成(1)—(3)题。

(1)“她又悄悄地出去了”中的“悄悄”说明了什么?

答:

(2)结合上下文,从人物描写的角度具体分析下面句中加点词的表达效果。

她憔悴的脸上现出央求般的神色。

答:

(3)文中最后一段的景物描写有什么作用?

答:

能力提升全练

5.下列各句中没有语病的一项是()

A.通过对本课的学习,使我们感受到了亲情的温暖和母爱的伟大。

B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。

C.北京香山的秋天是一个旅游的好去处。

D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑是个好消息。

6.父爱如山,母爱如海。你们班级将举行“父亲·母亲”的综合性活动,请根据要求完成下列任务。(6分)

(1)任务一:请概括下面材料的关键信息,不超过20个字。(3分)

调查显示,我校中学生知道自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。

答:

(2)任务二:请以“母爱”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。(3分)

答:

7.文学类文本阅读,完成(1)—(5)题。(14分)

母爱是一场重复的辜负

①一个女人一旦做了母亲,便会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。

②外婆去世的时候,她16岁。她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心。可是母亲不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怨。

③她对母亲的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上,她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来,她能感觉到母亲一直注视着她,目光里,有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光,几乎让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门,短短几步,母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她的心软下来,想起她一次次对外婆的承诺,她决定,结束对母亲的冷漠。

④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大喊了一声“妈”。A.母亲几乎是即刻就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”她摇头,笑笑,然后用撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了?”因为激动,母亲的声音都有些轻轻颤抖:“牛奶,荷包蛋,还有你爱吃的小粽子……”那顿饭,她吃了很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从前。母亲的爱,更加细致和妥帖起来。

⑤高三,她学习最紧张的一年。最后几个月里,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子。”她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲,再无隔阂。她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依赖母亲,像她当年依赖外婆。

⑥初夏的