2024春九年级语文下册 第4单元 14山水画的意境说课稿 新人教版.docxVIP

2024春九年级语文下册第4单元14山水画的意境说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：山水画的意境

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024年春季学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养和审美能力。通过学习山水画的意境，学生能够提升对自然美的感知和鉴赏能力，增强文化自信，培养审美情趣。同时，引导学生通过艺术作品体会中国传统文化的内涵，培养跨文化理解和沟通能力，激发学生对传统文化的兴趣和探究欲望。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

九年级学生在之前的学习中已经接触过一些文学和艺术知识，对山水画有一定的了解，能够识别常见的山水画风格和特点。他们可能已经学习过一些关于山水画的基础知识，如山水画的分类、技法等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对美术和文学结合的课程通常表现出较高的兴趣，他们喜欢通过视觉艺术来感受和表达情感。在学习能力方面，学生的理解力和分析能力有所提高，但艺术鉴赏能力仍需加强。学习风格上，部分学生可能更倾向于视觉学习，通过观察和模仿来学习山水画的意境。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生在理解山水画的意境时可能会遇到困难，因为意境是山水画的核心，它往往蕴含着深厚的文化内涵和哲学思想。此外，学生可能对山水画中的象征意义和隐喻手法不够熟悉，这可能会影响他们对作品的整体理解和欣赏。在创作实践方面，学生可能面临如何将个人情感与山水画意境相结合的挑战。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解山水画的历史背景、艺术特点，引导学生深入理解意境的内涵。

2.设计小组讨论活动，让学生分享对山水画意境的个人感受，促进思维碰撞和知识交流。

3.利用多媒体展示山水画作品，增强视觉冲击力，帮助学生直观感受山水画的意境。

4.安排学生进行山水画创作练习，通过实践加深对意境的理解和表达。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：要求学生预习山水画的历史发展、不同流派的特点以及代表作品，并了解山水画中的意境表达方式。

设计预习问题：提出如“山水画中的意境是如何体现中国传统文化的？”，“如何从一幅山水画中解读出诗人的情感？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习成果，确保每位学生都完成了预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过查阅相关书籍、网络资料等方式，了解山水画的基础知识。

思考预习问题：学生结合自身理解，对预习问题进行深入思考，形成自己的看法。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习活动，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用网络资源，拓宽学生的学习渠道。

作用与目的：

学生通过预习，对山水画有初步的认识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：播放山水画纪录片，以直观的方式引入山水画的意境主题。

讲解知识点：讲解山水画意境的构成要素，如山水的象征意义、画家的情感表达等。

组织课堂活动：设计“山水意境解析”小组讨论，让学生结合实际作品分析意境。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考教师提出的问题。

参与课堂活动：学生在小组讨论中积极发言，分享自己的见解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解山水画意境的概念。

活动法：通过小组讨论，促进学生之间的互动和合作。

作用与目的：

学生通过课堂讲解和讨论，深入理解山水画意境的内涵，提高鉴赏能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生选择一幅山水画作品，分析其意境特点，并撰写心得体会。

提供拓展资源：推荐相关书籍、网站，供学生进一步研究山水画意境。

学生活动：

完成作业：学生根据布置的作业要求，完成山水画意境分析作业。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深层次的学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过课后作业，巩固课堂所学知识。

反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生反思和总结。

作用与目的：

学生通过课后作业和拓展学习，巩固所学知识，提高对山水画意境的鉴赏能力，并培养独立思考的习惯。

知识点梳理

1.山水画的历史背景与发展

-山水画的起源与发展脉络

-不同历史时期山水画的风格特点

-山水画在各个朝代的重要地位和代表人物

2.山水画的分类与技法

-山水画的分类：水墨山水、青绿山水、金碧山水等

-山水画的技法：皴、擦、点、染、勾勒等

-山水画的表现手法：写意、工笔、泼墨等

3.山水画的意境表达

-意境的定义与特点

-山水画意境的构成要素：自然景观、画家情感、文化内涵等

-山水画意境的表现手法：象征、隐喻、借景抒情等

4.山水画中的文化内涵

-山水画与