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98.小学科学探究与实验设计2025年试题分析
2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。
1.小学科学探究与实验设计教学中,以下哪种方法能够有效地激发学生的探究兴趣?
A.直接告诉学生实验结果
B.提供详细的实验步骤
C.引导学生提出问题并设计实验
D.强调实验的难度和复杂性
2.在科学探究活动中,以下哪个环节不属于探究的基本步骤?
A.提出问题
B.设计实验
C.收集数据
D.分析报告
3.在进行科学实验时,教师应该引导学生关注实验中的哪些方面?
A.实验结果
B.实验步骤
C.实验现象
D.实验结论
4.以下哪种实验方法适用于验证假设?
A.控制变量法
B.模拟实验法
C.调查法
D.实验法
5.在科学探究活动中,以下哪个因素不属于影响实验结果的因素?
A.实验者
B.实验环境
C.实验材料
D.实验方法
6.在科学实验中,以下哪个步骤不属于实验报告的组成部分?
A.实验目的
B.实验原理
C.实验数据
D.实验结论
7.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的精神?
A.遵循实验步骤
B.尊重实验结果
C.主动提出问题
D.质疑实验结果
8.在小学科学教学中,以下哪种实验设计方法有助于提高学生的实验操作技能?
A.分组实验
B.观察实验
C.探究实验
D.模拟实验
9.以下哪种实验设计方法有助于培养学生的合作精神?
A.独立实验
B.小组实验
C.班级实验
D.家庭实验
10.在科学探究活动中,以下哪种实验设计方法有助于提高学生的创新能力?
A.传统实验
B.变异实验
C.探究实验
D.模拟实验
11.在科学实验中,以下哪个因素不属于实验变量?
A.实验材料
B.实验步骤
C.实验现象
D.实验结果
12.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的严谨性?
A.随意更改实验步骤
B.忽视实验数据
C.仔细记录实验现象
D.不尊重实验结果
13.在科学实验中,以下哪种实验设计方法有助于培养学生的观察能力?
A.探究实验
B.模拟实验
C.调查法
D.观察法
14.在小学科学教学中,以下哪种实验设计方法有助于提高学生的实验思维能力?
A.传统实验
B.变异实验
C.探究实验
D.模拟实验
15.在科学探究活动中,以下哪种实验设计方法有助于培养学生的实验操作技能?
A.分组实验
B.观察实验
C.探究实验
D.模拟实验
16.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的开放性?
A.遵循实验步骤
B.尊重实验结果
C.主动提出问题
D.质疑实验结果
17.在科学实验中,以下哪个因素不属于实验变量?
A.实验材料
B.实验步骤
C.实验现象
D.实验结果
18.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的严谨性?
A.随意更改实验步骤
B.忽视实验数据
C.仔细记录实验现象
D.不尊重实验结果
19.在科学实验中,以下哪种实验设计方法有助于培养学生的观察能力?
A.探究实验
B.模拟实验
C.调查法
D.观察法
20.在小学科学教学中,以下哪种实验设计方法有助于提高学生的实验思维能力?
A.传统实验
B.变异实验
C.探究实验
D.模拟实验
21.在科学探究活动中,以下哪种实验设计方法有助于培养学生的实验操作技能?
A.分组实验
B.观察实验
C.探究实验
D.模拟实验
22.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的开放性?
A.遵循实验步骤
B.尊重实验结果
C.主动提出问题
D.质疑实验结果
23.在科学实验中,以下哪个因素不属于实验变量?
A.实验材料
B.实验步骤
C.实验现象
D.实验结果
24.在进行科学探究活动时,以下哪种行为体现了科学探究的严谨性?
A.随意更改实验步骤
B.忽视实验数据
C.仔细记录实验现象
D.不尊重实验结果
25.在科学实验中,以下哪种实验设计方法有助于培养学生的观察能力?
A.探究实验
B.模拟实验
C.调查法
D.观察法
26.在小学科学教学中,以下哪种实验设计方法有助于提高学生的
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