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课程思政视野下历史教学文化自信培育路径;目录;01;课程思政的内涵与意义;历史教学在课程思政中的地位;历史教学与文化自信的关系;02;文化自信对个人成长的影响;文化自信对国家发展的重要性;历史教学如何提升文化自信;03;选择符合文化自信培育的历史教学内容;设计具有启发性的历史教学活动;整合课程资源,丰富教学内容;04;运用多媒体技术,增强教学互动;案例教学与角色扮演,提升学生参与度;跨学科教学,拓宽文化视野;05;建立多元化的教学评价体系;注重过程评价,关注学生成长;强化评价结果的应用,促进教学改进;06;教师应具备的文化自信;教师的专业素养与教学能力;教师的教学研究与创新;07;案例一:中国古代史教学中的文化自信培育;案例二:近现代史教学中的文化自信培育;案例三:世界史教学中的文化自信培育;08;教育信息化对历史教学的影响;跨界融合对历史教学的新要求;未来历史教学的发展方向;THANKS
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