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第二单元 第2课时 十几减8、7、6大单元教学设计一年级数学下册(人教版2025).pdf

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第二单元第2课时十几减8、7、6教学设计

【学习目标】

1.理解十几减8、7、6的算法。

2.掌握十几减8、7、6退位减法的计算方法。

3.培养合作交流的意识。

【教学重点】

能熟练口算十几减8、7、6。

【教学难点】

理解和掌握十几减8、7、6的计算方法。

【学情分析】

这节课在十几减9的基础上,作好学习新知的准备。运用多种方式,帮助学生理解、掌握

“破十法”和“想加算减法”。由于学生对这两种方法已经有所认识,在十几减8的学习中,

应鼓励学生用多种方式将自已的想法表示出来。如果用

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