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小学英语教师课堂语言使用情况调查论文

摘要：本文旨在调查小学英语教师课堂语言使用情况，分析其存在的问题，并探讨提高小学英语教师课堂语言运用能力的策略。通过对教师课堂语言的实证研究，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语教师；课堂语言；使用情况；调查

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容一：随着我国英语教育改革的不断深入，小学英语教育越来越受到重视。英语教师课堂语言作为教学的重要载体，直接影响着教学质量和学生的学习效果。然而，目前对小学英语教师课堂语言使用情况的调查和研究还相对较少，有必要对其进行深入探讨。

2.内容二：课堂语言是教师与学生沟通的主要手段，教师的语言能力直接关