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基础型学习任务群专项练8.日积月累人教版语文四年级上册课件A组考点演练B一、根据语境完成练习。1.读一读,选一选。(填序号)A.立了秋,把扇丢 B.夏雨少,秋霜早C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香E.好问则裕,自用则小 F.人非生而知之者,孰能无惑(1)今年夏天没怎么下雨,爷爷早早就准备好了防冻物资,我问他为什么,他说:“_______”。CA.立了秋,把扇丢 B.夏雨少,秋霜早C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香E.好问则裕,自用则小 F.人非生而知之者,孰能无惑(2)诗人高适的诗句“_______”,饱含着对好友董大的鼓励和劝慰。(3)小林在学习上遇到问题,总是不好意思向别人求教,我们可以用韩愈的名言“_______”来鼓励他。F2.填空。(1)阅读文章时,我们要注意从不同的角度去思考,并敢于提出问题,正如《礼记》中所说:“博学之,___________,___________,___________,笃行之。”(2)“__________________,_______________”这句谚语告诉我们,到了农历八月份,大雁就开始向南飞了,之后天气变冷,结霜的日子就来临了。审问之慎思之明辨之八月里来雁门开雁儿脚上带霜来(3)中秋节的夜晚,我们一家人聚在院子里赏月,想到了月宫中的嫦娥一定非常孤独寂寞,正如诗人李商隐所写的“________________,________________”。(4)“天下兴亡,匹夫有责。”古代诗人常在诗中抒发爱国之情,“醉卧沙场君莫笑,_________________”读起来让人至今难忘。你还知道表达爱国之情的诗句有“______________________,__________________”嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心古来征战几人回示例:人生自古谁无死留取丹心照汗青(5)借景抒情,寄情于景,是唐诗的一个特点。白居易的“_______________,_______________。_______________,________________。”这四句诗,通过对夕阳、江水、露珠、月亮进行了细致的描写,抒发了诗人对自然美景的喜爱之情;王维的“_____________,______________”这两句诗则借夕阳返照进深林里,又照到了青苔上抒发了诗人闲适的心情以及对大自然的热爱和赞美之情。一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜露似真珠月似弓返景入深林复照青苔上二、根据课本内容完成选择。1.下列古诗和表达的情感对应有误的一项是()A.《别董大》——离别之情,劝慰友人B.《出塞》——渴望良将,平息战争C.《暮江吟》——秋风萧瑟,孤独寂寞C2.下列诗句中不属于边塞诗的一项是()A.秦时明月汉时关,万里长征人未还。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。B3.趁天气好,我们出去游玩,爷爷长舒了一口气说:“立了秋,把扇丢。”这句谚语与下列诗句中描写的季节一致的一项是()。A.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C4.最贴近右下方这幅图的意思的诗句是()A.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。C三、四年级(1)班开展了“中国诗词大会”活动,请你参与。1.蓝蓝想报名参加本次活动,可她有些犹豫,你觉得下面哪句话最适合用来鼓励她?()A.人非生而知之者,孰能无惑?B.机不可失,时不再来。C.人不可貌相,海水不可斗量。D.一言既出,驷马难追。BB组新题速递夏日绝句2.根据积累,完成填空。(1)李清照的《___________》中用“_____________,___________”表达了对项羽的怀念,讽刺了南宋统治者。至今思项羽不肯过江东出塞(2)《__________》中“________________,__________________”两句表达了王昌龄对汉朝名将李广的景仰之
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