2025年新华师大版七年级上册数学教学课件 第1章 有理数 1.2 数轴 1.2.2 在数轴上比较数的大小.pptx

;在小学里，我们已经学会比较两个正数的大小，那么，引进负数后，怎样比较两个有理数的大小呢？

例如，1与﹣2哪个大？﹣1与0哪个大？﹣3与﹣4哪个大？;（1）任意写出两个正数，在下面数轴上画出表示它们的点．;（2）生活中，同学们能判断两个气温的高低吗？

1℃与﹣2℃哪个温度高？﹣1℃与0℃哪个温度高？

﹣3℃与﹣4℃哪个温度高？这些关系在气温计上表

现为怎样的情形？;你能得到怎样的启发？;规律1：在数轴上表示的两个数，右边的数总左边的数．;规律2：从数轴上可以发现，表示正数的点都在原点的，表示负数的点都在原点的．所以，我们说：正数都零，负数都零，正数都负数．;将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“＜”号连接起来：;比较下列各数的大小：;由数轴可知：;（1）2.9＞﹣3.1；（2）0＜﹣14；

（3）﹣10＞﹣9；（4）﹣5.4＜﹣4.5.;＞;3．用“”、“”或“＝”填空：

1﹣2；﹣10；﹣3﹣4.;课堂小结;课堂小结;1．从课后习题中选取；

2．完成练习册本课时的习题．;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。