2025年育婴师考试试题及答案(卷一) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2025年育婴师考试试题及答案（卷一）

1.制定适宜婴儿个别化教学目标要从(B)考虑。

A、大目标和小目标B、长期目标和短期目标

C、整体目标和分化目标D、高目标和低目标

2.(C)是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视B、批评C、表扬D、一视同仁

3.(B)不属于总结性评估的目的。

A、评估婴儿成长的进步情况B、依据评估的结果编写书面教材

C、确定游戏活动设计得是否合理D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

4.一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计

划是(C)。

A、整体化教学计划B、具体化教学计划C、综合性个别化教学计划D、

分化型教学计划

5.(A)等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况B、教学资料和婴儿将要达到

的各领域的能力水平

C、关于婴儿家庭的所有资料D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

6.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是(A)。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

7.对婴儿教育教学活动要体现出(D)，是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性B、单一性C、普遍性D、多样性

8.婴儿最基本的(A)活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏B、大运动C、观察D、思考

9.(D)，体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用

B、保留教育目标和内容纵向的系统性

C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力

D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

10.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释(D)。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民

展

B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的

发展即可

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

2020年育婴师考试试题及答案（卷二）

1.掌握(C)，指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

A、饮食过程B、接种过程C、免疫知识D、生理反应

2.为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行(D)。

A、预防漏种B、预防补种C、预防重种D、预防接种

3.(D)不是判断佝偻病的主要依据。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

A、病史B、体征C、症状D、体重

4.婴儿的一种常见病(C)多在六个月左右发生。

A、水痘B、麻疹C、湿疹D、白百破