生物进化理论的发展上课用.pptVIP

引言;;一、拉马克学说;食蚁兽;鼹鼠;用进废退；获得性遗传;用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？;达尔文的生物进化理论;达尔文自然选择学说的主要内容;〔1〕过度繁殖——选择的根底：

生物都具有很强的繁殖能力，产生很多的后代。远远超过环境的承受能力。;〔2〕生存斗争——选择的手段：

生物的生存资源有限，要生存就必须与无机环境、同种及异种的其他个体进行斗争！;〔3〕遗传变异——进化的内因：

斗争的结果是生物产生的后代发生变异，产生各种不同于亲代的性状！;〔4〕适者生存——自然选择的结果;探讨：利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？;结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释细菌产生抗药性的原因;2、达尔文进化论历史意义：;三、达尔文以后进化理论的开展;Welcometostudybiology!;一、种群是生物进化的单位;以下群体是种群否？;种群个体新老交替，基因代代相传：种群是进化和繁殖的单位。;以下属于种群的是〔〕

A.一块水田里的全部水稻、水草

B一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜

C一块朽木上的全部真菌D.一个池塘中全部鱼

以下关于种群的说法不正确的选项是〔〕

种群是生物进化的根本单位

种群是生物繁殖的根本单位

C.中国大陆上所有老虎是一个种群

D.同一种群的个体可以自由交配;我们知道性状是由基因控制的，要研究生物的进化必须研究种群的基因组成和变化。由此人们提出基因库和基因频率的概念。;基因库:种群内全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库。;以下关于基因库的表达错误的选项是:(〕

A.基因突变可以改变基因库的组成

B.生物个体总要死亡，但基因库却因个体繁殖代代相传

C.基因库是指一个种群所含的全部基因

D.种群中的每个个体含有基因库的全部基因;什么是种群的基因频率？;

生物进化本质：种群基因频率改变。;例题:从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA,Aa,和aa的个体分别是30、60和10个.那么A和a的基因频率是多少?;5、抽样调查某地100位女性和100位男性发现：女性中有5位色盲患者和20位携带者，男性中有15位色盲患者，那么该地色盲基因的频率约是多少？;哈迪-温伯格定律〔遗传平衡定律〕;例、在某一种群中，已调查得知，隐性性状者〔等位基因用A、a表示〕占16%，那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别为〔〕

A.0.36、0.48B.0.36、0.24

C.0.16、0.48D.0.48、0.36;基因频率与基因型频率的关系;基因频率的计算;〔二〕、突变与基因重组产生进化的原材料;1．种群中突变的特点：突变数很大、随机不定向

2．种群基因重组的结果：产生更多可遗传变异;〔三〕、自然选择决定生物进化的方向;自然选择对种群基因频率的影响;四、隔离产生新物种;因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力;马;地理隔离;世界各地的人虽然各有不同，但他们之间可以彼此通婚，并且产生可育的后代。因此，全世界的人在生物学上属于同一个物种——智人。;地理隔离;东北虎;总结：

以〔〕为核心的现代生物进化理论，其根本观点是〔〕是生物进化的根本单位，生物进化的实质在于种群〔〕的改变。〔〕〔〕及〔〕是物种形成过程的三个根本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，〔〕产生生物进化的原材料，〔〕使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，〔〕是新物种形成的必要条件。;现代进化论解释物种形成的基本环节;现代进化的理论;1.以下关于基因库的表达正确的选项是()

A一个种群中一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库

B一个种群中全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库

C一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库

D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡;3、据调查，某校学生中基因型的比例