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苏教版五年级上册数学《用含有字母的式子表示简单数量关系和公式》(课件).pptx

苏教版五年级上册数学《用含有字母的式子表示简单数量关系和公式》(课件).pptx

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用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式

一首唱不完的儿歌1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通扑通跳下水;……

摆1个三角形用3根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是:2×3;摆3个三角形用小棒的根数是:()×3;摆4个三角形用小棒的根数是:()×3;a×3摆a个三角形用小棒的根数是:你知道这里的a可以表示哪些数吗?这里的a可以表示任意的自然数。3333

2×33×3……a×3把a×3和左面的式子比一比,你认为有什么好处?用字母表示数,可以概括所有摆法,既简洁又清楚。

甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?已经行驶了50千米,剩下的千米数是;已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是280-();已经行驶了b千米,剩下的千米数是()-()。280-50这里的b可以表示哪些数?74.5280b

已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b如果b=120,剩下多少千米?当b=120时,280-b=280-120=160答:剩下160千米。如果b=200呢?

a如果正方形的边长用a表示,周长用C表示,面积用S表示。你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗?正方形周长:C=4×a正方形面积:S=a×a怎样更简洁?

1.当字母与数字相乘时,省略乘号或写成“·”,数字在前、字母在后;2.当字母与字母相乘时,省略乘号或写成“·”,相同字母的话就写一个字母,再在字母的右上角写上2,是谁就读做“谁的平方”;3.字母与1相乘,1省略不写,只写字母本身,如“1×a”写做“a”。

正方形周长:C=4×a正方形面积:S=a×aC=4·a或C=4aS=a·a或S=你知道2a和的区别吗?

1.省略乘号,写出下列各式。4×bx×5a×c1×x巩固与自测=4b=5x=ac=x

巩固与自测2+283+284+28a+28S=ab

1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通扑通跳下水;……a只青蛙张嘴,只眼睛条腿,扑通扑通跳下水;

通过这堂课的学习,你有什么收获?课堂总结:用字母表示数量关系,简洁明了、概括性强、便于记忆。

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