2025年中考生物总复习第二部分专题复习专题一 识图分析.pptxVIP

第二部分专题复习高分保障专题一识图分析

（一）细胞是生命活动的基本单位1.（2024眉山改编）下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题：（1）操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应当选用反光镜的________进行对光。找到物像后，为使物像更清晰，需要调节图甲中的____________。凹面镜细准焦螺旋

（2）图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是______；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是__________；在上述两个实验中都要用到的试剂是______，使用该试剂的目的是________________________。观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于______步骤操作不当引起的。清水生理盐水碘液使细胞核着色，便于观察盖片（3）在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有________的使用也存在差异（不考虑镜头）。用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为_____倍。反光镜200

（4）在图丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是［____］________；能将光能转变成化学能的能量转换器是［____］________；从柑橘中榨出的果汁主要来自图丙中的［____］______；两种细胞中染色体的存在场所是［____］________。（“［］”内填序号，“____”上填结构名称）。③线粒体⑦叶绿体①液泡②细胞核（5）下列实验需要使用显微镜进行观察的是__________（填序号）。①观察根尖的结构；②观察桃花子房里的胚珠；③观察草履虫的外形及运动；④观察叶片的结构；⑤观察蚯蚓的形态和运动；⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动?

（二）细胞怎样构成生物体2.生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但绝大部分生物都是由细胞构成的，因此，对细胞结构和功能特点的研究有助于人们深入了解生物。请依据所学据图回答下列问题。

（1）科研人员检测发现：生长在污水中的一种水生植物细胞内某种有毒物质的含量远远低于周围污水中该物质的含量。与该现象有关的细胞结构是图1中［____］________，其具有______________的作用。②细胞膜控制物质进出

（2）西西在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构有______________。（3）由图2可以看出，细胞通过分裂产生新的细胞。细胞在分裂之前，首先要完成________的复制，该物质是遗传物质的载体。细胞壁、液泡染色体（4）人体的干细胞可以分化为神经细胞、心肌细胞、肝脏细胞、白细胞等形态功能不同的细胞，如图3所示。在细胞的分化过程中，细胞内的遗传物质______（填“会”或“不会”）发生变化。不会

（5）下图是西西在显微镜下观察到的不同生物的结构。其中属于单细胞生物的有________（填序号），西西在显微镜下找不到细胞壁的有______（填序号）。??（6）西西通过观察来研究荷花为何能在水中生活，她发现荷花的叶柄和莲藕中均有气腔，这些气腔彼此贯通，并将氧气输送到根部，促进根部的呼吸作用。这一现生物体结构与功能相适应象体现了________________________的生物学观念。

（三）绿色开花植物的一生3.番茄是一年生草本植物，其果实含有丰富的营养，又有多种功用，被称为神奇的菜中之果。小明和同学们在老师的指导下种植番茄，如图1为番茄的生活史，图2为叶片结构示意图。请据图回答以下问题：（1）番茄种子萌发需要的外界环境条件之一是___________________________________________。图1中A形成D的过程中，有机物的含量______________（填“增加”“减少”或“先减少后增加”）。适宜的温度（或充足的空气或一定的水分）先减少后增加（2）图1中C幼苗的茎和叶由A种子中的______发育而来。胚芽（3）番茄植株越长越高，在此期间所需有机物主要通过叶的__________（填生理活动名称）来提供。光合作用

（4）同学们定期观察番茄的生长情况，并合理地浇水施肥。番茄植株吸收的水分，主要通过图2中的［____］______散失，进入大气。（5）番茄果实是由图1G中的__