《城市轨道交通调度指挥》教案--第4课--确定城市轨道交通列车运行计划.pdf

确定城市轨道交通列车运行计划（2）第4课

课题确定城市轨道交通列车运行计划（2）

课时2课时（90min）

知识目标：

1．熟悉车辆配备计划和车辆运用计划的编制

2．掌握列车开行方案的编制方法

能力目标：

教学目标

能够编制车辆配备和运用计划

素质目标：

通过学习编制车辆配备和运用计划等，提升自身的计算分析能力

教学重点：车辆配备计划和车辆运用计划的编制

教学重难点

教学难点：列车开行方案的编制方法

教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

考勤（2min）→互动导入（3min）→传授新知（65min）→探索训练（15min）→课堂小结

教学设计

（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生

（2min）【学生】按照老师要求签到的出勤情况

【教师】提出以下问题，随机邀请学生回答

通过提问，引导

学生对车辆配备和

我们上节课讲了客流计划和全日行车计划，那列车运行计划中除了这

运用计划、列车开

互动导入两类计划外，还包括什么计划？它们的主要作用是什么？

行方案等内容进行

（3min）

【学生】聆听、思考、讨论、发言思考，调动学生的

主观能动性，激发

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题并板书：确定城市轨道学生的学习兴趣

交通列车运行计划

【教师】讲解列车运行基本概念、客流计划、全日行车计划等相

通过教师讲解、

关知识

课堂互动、观看微

传授新知一、车辆配备和运用计划课、计算习题等方

（65min）（一）车辆配备计划式，使学生了解车

车辆配备计划是为完成乘客运送任务而制定的车