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Unit1AnimalFriends
SectionAWhydoyoulikeanimals?
第2课时SectionA(GrammarFocus)
语法精讲细练
祈使句
【语法感悟】
1.不要在走廊里跑。
Don’truninthehallways.
2.现在起床并铺好你的床!
Getupnowandmakeyourbed!
3.让我们听音乐吧。
Let’slistentomusic.
【语法解读】
1.祈使句的含义及构成
(1)祈使句是表示命令、请求、禁止或劝告等的句子,一般不出现主语,其隐含的主语是you。
(2)祈使句以动词原形开头,句末加句号或感叹号。
(3)表示请求或劝告的祈使句往往在句首或句尾加please。加在句尾时,必须与前面的内容用逗号隔开。
2.祈使句的句型结构
类型
句型结构
示例
Do型
肯定:动词原形(+其他成分).
Standup.起立。
否定:Don’t+动词原形(+其他成分).
Don’tplaywithfire.不要玩火。
Be型
肯定:Be+表语(+其他成分).
Becalm.冷静。
否定:Don’t+be+表语(+其他成分).
Don’tbestupid.
别犯傻。
Let型
肯定:Let+宾语+动词原形(+其他成分).
Let’sgoswimming!
咱们去游泳吧!
否定:①Don’tlet+宾语+动词原形(+其他成分).
②Let+宾语+not+动词原形(+其他成分).
Don’tlethimgo.
别让他走。
Lethimnotgo.
别让他走。
【拓展】
标语、警示语如果表示禁止,所用结构为:
(1)No+动词-ing!
如:Noswimming!禁止游泳!
(2)No+名词复数形式/不可数名词!
如:Nophotos!禁止拍照!
【语法精练】
Ⅰ.翻译/完成句子
1.不要随地乱扔垃圾。
Don’tlittereverywhere.?
2.保持卧室的干净和整洁。
Keepthebedroomcleanandtidy.?
3.在学校尊敬老师。
Respecttheteachersatschool.?
4.在教室里保持安静。
Be/Keepquietintheclassroom.
5.让我们关闭手机,走出去。
Let’sturnoffthemobilephonesandwalkout.
Ⅱ.句型转换
6.Youmustbequietintheclassroom.(改为祈使句)
Bequietintheclassroom.
7.Youcan’tplaythepianoatnight.(改为祈使句)
Don’tplaythepianoatnight.
8.Youcan’tfightinthelibrary.(改为祈使句)
Don’tfightinthelibrary.
9.Wecangethersomebooks.(改为let’s引导的祈使句)
Let’sgethersomebooks.
10.Listentomusicinclass.(改为否定句)
Don’tlistentomusicinclass.
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