导论部分的学习和理解.pptVIP

关于中国特色社会主义理论与实践研究导论部分的学习和理解了解学习本课程的目的和方法。04认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求。03掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容。02认识和把握当代中国的主题。01教学基本要求导论的特点及其在教学大纲中的地位对中国特色社会主义进行整体上的理论阐述包括：中国特色社会主义在中华民族发展史上，特别是近代以来中国发展史上的地位，以及与当代中国发展进步的关系中国特色社会主义的基本问题和主要内容中国特色社会主义的发展成就及其影响继续推进中国特色社会主义发展的基本要求整体为先的原则01中国特色社会主义是当代中国的主题02中国特色社会主义的主要内容03中国特色社会主义的发展04学习本课程的目的、意义和方法导论的四个部分中国特色社会主义是当代中国的主题当代中国的历史任务中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜重点讲中国特色社会主义在中华民族发展史上，特别是近代以来中国发展史上的地位，以及与当代中国发展进步的关系。010302中国特色社会主义，是近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民共同富裕伟大事业的继承和发展。中国特色社会主义是当代中国的主题。在当代中国，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。凸显中国特色社会主义的历史继承性、在当代中国的地位、对现实和未来发展的重要性。010302引语认识当代中国的历史任务，需要回望过去中国所走过的道路。01近代以来中国的社会、国家、人民的境遇03是否完成两大历史任务直接关系到中华民族的伟大复兴。05数千年来，中国虽然历尽沧桑，其历史文化却始终绵延发展、传承不绝。02近代以来中华民族始终面临着两大历史任务04（近代以来仁人志士对完成两大历史任务的探索及其经验教训和启示）061．当代中国的历史任务中国共产党担当起

领导完成两大历史任务的责任1243集中体现为中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。1234

三件大事对国家、人民和中华民族的影响“一个根本上”“两个不可逆转”“两个连接”01当代中国的历史任务，就是要在完成和推进的三件大事基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。02认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。（历史前提与根本目的、物质基础）03认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景。（实现全面小康——建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家）认识当代中国的历史任务奋斗目标与两大历史任务、

当代中国历史任务的关系实现全面小康——建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。2．中国特色社会主义

是当代中国发展进步的旗帜1历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。2中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。（用“三个紧密联系”说明）3中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强的旗帜。（用改革开放30多年的成就说明）中国特色社会主义能够成为引领中国发展进步的旗帜的原因中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。科学社会主义基本原则，包括认识和实践社会主义的方法论（科学性和实践性的统一。把社会主义置于现实基础之上）、社会主义本质规定（实现人的自由全面发展。人的发展与社会的发展相互作用、相互推动的长过程）、社会主义价值（以人为本的价值取向和共富、公正、自由、平等、民主、互助、和谐等价值理念）实践特色、民族特色、时代特色中国特色社会主义的基本问题中国特色社会主义的道路、理论体系和制度四个基本问题三位一体三个不同形态及其有机统一12二、中国特色社会主义的主要内容建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义；02实现什么样的发展、怎样发展。04什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；01建设什么样的党、怎样建设党；