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一课三学·中职语文学习手册(基础模块下册)参考答案.pdf

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参考答案1

《一课三学·中职语文学习手册(基础模块下册)》

参考答案

第一单元历史的记忆

中国人民站起来了

课前自学

•一、读一读

略。

•二、查一查

(一)认读字音

勉强(qiǎng)复辟(bì)警惕(tì)国徽(huī)

(二)识记字形

松xiè(懈)gānɡ(纲)领dǎo(捣)乱wǔ(侮)辱

(三)积累词语

1.永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神等永远流传,不会磨灭。垂,流传。

2.不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现得十分顽强。屈,屈服;挠,弯曲。

∙∙

•三、认一认

1.作者简介。

本文作者是毛泽东。

•四、理一理

在《中国人民站起来了》一文中,毛泽东追忆中国共产党领导中国人民进行的艰苦卓绝的战

斗历程,指明会议召开的历史背景,明确会议的历史使命、伟大意义,剖析革命面临的新形

势,并从经济、文化和国防建设等方面规划国家发展蓝图。

第一部分(第1—2自然段):宣布大会开幕,介绍参加会议的代表。

第二部分(第3—4自然段):回顾过去,论证革命胜利的必然性。

第三部分(第5—8自然段):立足现在,指出本次会议的性质、任务和伟大意义,以

及革命面临的形势和应该坚持的根本方针、路线。

第四部分(第9—11自然段):展望未来,分别从经济、文化和国防建设三个方面提出

中华人民共和国成立后的建设任务,描绘出祖国未来发展的光明前景。

第五部分(第12—16自然段):表明必胜的决心和信心,并用充满感情的四个感叹句表达

对牺牲的人民英雄的敬意、纪念和赞扬,对人民解放战争和人民革命胜利、中华人民共和国

成立以及中国人民政治协商会议成功举办的祝贺。

2

一课三学·中职语文学习手册(基础模块下册)

•五、抄一抄

略。

•六、想一想

略。

课上共学

•一、课文分析

1.毛泽东;1949年9月21日于北京中南海怀仁堂;在中国人民政治协商会议第一届全体会议

上致开幕词;“中国人民站起来了”。

2.“站起来”是较为直白的语言,形象地揭示了中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就,

并庄严向全世界宣告:中国人民结束了被奴役、被压迫的历史,当家做了自己的主人,过上了独

立、民主和自由的新生活,从此屹立于世界的东方。这一宣告,饱含着无比的自豪、自信和自强之

情,体现了强烈的主体意识。

3.围绕“中国人民站起来了”这一主旨,主要阐述了三个方面的内容。

一是回顾历史,中国人民是如何站起来的:中国人民解放军在全国人民的援助下,战胜了国民

党反动政府数百万军队,使中国人民的大多数获得了解放;从与国民党召开的政治协商会议中吸取

了教训,坚持统一战线和武装斗争,恢复了政治协商会议。

二是立足当下,中国人民站起来的具体表现及伟大意义:召开中国人民政治协商会议,执行全

国人民代表大会职权;结束了中华民族被剥削、被压迫的命运,宣告中华人民共和国的成立,促进

世界的和平与自由。

三是展望未来,如何保证中国人民一直站下去:要对帝国主义和国内反动派复辟的企图时刻保

持警惕;要坚持人民民主专政和团结国际友人,进行经济、文化和国防建设。

4.第5自然段指出本次会议具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护,并进

一步指明会议的任务:决定未来中国的各种制度法令、大政方针。(制定……,

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