2025年美术教案[真题3篇] .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年美术教案[通用3篇]

美术教案篇1（约字）

2025

教学目标：

1、将内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在积极的情

感体验中提高想象力和创造力。

2、让学生充分发挥想象力，对绘画的工具材料不拘束。

3、培养学生学习美术的兴趣和对小动物的爱心。

教学重难点：

使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，培养学生学习美

术的兴趣和对小动物的爱心。

教学准备：常规美术用具（学生）

教学过程：

一、组织教学：

1、检察学具。

2、师生问好。

二、导入新课：

三、讲授新课：

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

1、教师讲述自编故事：小鸟随鸟妈妈搬迁到一个美丽而陌生的地

方。好奇心驱使它告别妈妈，和其他的小动物一起玩耍。不知不觉，天

渐渐黑了，朋友们都回家去了，可它却迷了路，怎么也找不到家。

2、出示教科书第十页的放大挂图。要求学生看图思考，互相讨论：

“说说小鸟是怎样找家的.。”

3、请一些同学表演小鸟是怎样找家的。

4、抓住这种有利气氛，顺势引入新课：小鸟找不到家，谁能想办

法帮小鸟找到家呢？学生又带着疑问开始思索。

5、看书P11，分小组讨论：“小作者是怎样帮小鸟找家的？谁有更

好的办法能帮小鸟找到家呢？（当即表扬敢于表述自己见解的学生，表

扬他们平时注意观察周围的事物，并告诉他们美术________于生活，美

术就是把自己平时看到的东西借助笔、颜色、材料等工具表现出来。）

6、教师：小鸟找不到家是因为天黑了，要帮小鸟找家，首先要有

光、有灯，因此在画的过程中一定要想到这一点。

7、将一些作品挂在黑板上启发学生，将构图注意事项编成顺口溜。

即：“树儿稍微画大些，鸟窝画在树杈间，星星月亮不可少，这才体现

是夜间。打着电筒和灯笼，照着小鸟回家中。”并作简单的示范。

8、布置作业：谁能想办法帮小鸟找到家呢？把你的想法画下来。

9、巡视辅导。发现有新意的作品拿给同学们看

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

10、让同学间交换作品，欣赏作品，交流评议。

11、：抽一些作品挂在黑板上分析、讲评。并亲手将画得好的贴在

班上学习园地中。B、本课的学习的内容。

美术教案篇2（约754字）

一、活动目标：

1、通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表示阳

光下的树林。

2、初步积累写生经验。

重点：表示阳光下的树林

难点：理解近的物体清晰，远的物体模糊，能初步表示。

二、活动准备：

1、各种树模板（清晰和模糊两种）

2、深绿、浅绿、黄色、橘黄、咖啡、黑色皱纸碎片

三、活动过程：

（一）观察：感知各种树，初步感知物体远近关系。

师：你们看见了哪些树？它们有什么不同？为什么？

（二）摆放：理解远近关系。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》