【一师一优课】《世界的地形》学习任务单（第1课时）.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科地理年级七年级学期秋季

课题第二节世界的地形（第1课时）

书名：义务教育教科书地理七年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月

学习目标

1．在世界地形图上指出主要山脉，体会陆地地形的高低起伏差异大。

2．阅读分层设色地形图，观察地形分布的大势，认识世界的主要地形区及分布，理解不

同地区间地形的差异。

课前学习任务

充分阅读教材，准备世界立体地形模型、黏土材料等。

课上学习任务

【学习任务一】

认识著名的山脉，了解世界的两大山脉带

(1)阅读世界地形图，找到喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、落基山脉、安第斯山脉、乌拉

尔山脉、大分水岭等；

(2)对照教材图3.15，将以上山脉标注出来，描述山脉的大致延伸方向；根据所学知识，

描述以上山脉所在的大洲和大致方位。

很多山地呈条带状分布，并沿着一定方向延伸，形成了许多高大绵长的山脉。世界上著

名的两大山脉带，分别是亚欧大陆南部山脉带(阿尔卑斯山脉—喜马拉雅山脉)，和太平洋沿

岸山脉带(落基山脉—安第斯山脉)。

【学习任务二】

活动探究：亚洲的主要地形区及分布

(1)观察亚洲的地形类型(在图中观察并找到青藏高原、蒙古高原、西西伯利亚平原、昆

仑山脉、伊朗高原、德干高原、东北平原等地形区)；

(2)合作找出主要地形区分布在亚洲的大致方位；

(3)尝试描述亚洲的高低起伏和变化趋势。

亚洲主要地形类型有高原、山地等，复杂多样。亚洲地区中部较高，四周低。

【学习任务三】

活动探究：世界的主要地形区及分布

()观察感受：各小组派代表上台触摸立体的地形模型；

1

()合作查找：找到刚果盆地、青藏高原、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉、东欧平原的具体

2

位置；

()制作模型：参考世界地形图，小组合作用不同颜色的黏土制作立体的地形模型，特别

3

标注出重要地形区名称；

()描述分布：小组选派一位发言人，展示小组制作模型成果并拼贴。概括世界主要地形

4

区，说出其余大洲的地形分布大势(教师协助引导，其余小组补充及互评)；

()完成教材第－页活动，填写表格。

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推荐的学习资源

1．地图软件：吉林一号·共生地球。

2．网站：标准地图服务系统、中国自然资源部。